2020年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文考試基礎(chǔ)考試重點(diǎn)試題(七)
更新時(shí)間:2020-08-21
是成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的簡(jiǎn)稱,屬國(guó)民教育系列,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,成人高考分為??破瘘c(diǎn)升本科(簡(jiǎn)稱專升本) 、高中起點(diǎn)升本科(簡(jiǎn)稱高起本)和高中起點(diǎn)升??疲ê?jiǎn)稱高起專)三個(gè)層次。全國(guó)成人高考網(wǎng)為了幫助考生更好的備考,特別整理了成人高考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》考試重點(diǎn)試題等備考資料(資料內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),僅供考生參考?。M忌淇?,網(wǎng)校在此預(yù)祝考生順利通過考試!
一.選擇題:
1.《答司馬諫議書》的反駁方法是( )
A.駁論點(diǎn)
B.駁論據(jù)
C.駁論證
D.駁前提
參考答案:A
2.下列《陌上桑》中的詩(shī)句,在描寫羅敷美貌時(shí)運(yùn)用了側(cè)面烘托手法的是( )
A.頭上倭墮髻
B.耳中明月珠
C.來歸相怨怒
D.紫綺為上襦
參考答案:C
3.下列不屬于《論學(xué)問》一文提出的讀書四種方法是( )
A.精讀
B.快速閱讀
C.選讀
D.全讀
參考答案:B
4.1951年榮獲“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家是( )
A.巴金
B.老舍
C.茅盾
D.魯迅
參考答案:B
5.下列各句所采用的修辭手法依次是( )
(1)哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無窮。
(2)問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
(3)南國(guó)之秋,當(dāng)然是也有它的特異的地方的,比如廿四橋的明月,錢塘江的秋潮,普陀山的涼霧,荔枝灣的殘荷等等,可是色彩不濃,回味不永。
(4)聽得道一聲去也,松了金釧。
A.比喻、夸張、排比、對(duì)偶
B.排比、比擬、比喻、夸張
C.對(duì)偶、比擬、比喻、夸張
D.對(duì)偶、比喻、排比、夸張
參考答案:D
6.稱贊《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷”的是( )
A.班固
B.茅盾
C.魯迅
D.李白
參考答案:C
7.《行路難》中下面哪句詩(shī)運(yùn)用了歷史典故( )
A.金樽清酒斗十千
B.將登太行雪滿山
C.忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊
D.多歧路,今安在
參考答案:C
8.“寡而患不均,不患貧而患不安”一句出自 ( )
A.《韓非子》
B.《莊子》
C.《論語(yǔ)》
D.《孟子》
參考答案:C
9.巴金的《激流三部曲》是( )
A.《霧》《雨》《電》
B.《家》《春》《秋》
C.《滅亡》《新生》《寒夜》
D.《霧》《春》《秋》
參考答案:B
10.屠格涅夫是( )
A.19世紀(jì)中期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家
B.19世紀(jì)早期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家
C.19世紀(jì)后期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家
D.20世紀(jì)俄國(guó)作家
參考答案:A
二、文言文閱讀:
孟嘗君名文,姓田氏。文之父曰靖郭君田嬰。田嬰者,齊威王少子而齊宣王庶弟也。
初,田嬰有子四十余人。其賤妾有子名文,文以五月五日生。嬰告其母曰:“勿舉也。”其母竊舉生之。及長(zhǎng),其母因兄弟而見其子文于田嬰。田嬰怒其母曰:“吾令若去此子,而敢生之,何也?”文頓首,因曰:“君所以不舉五月子者,何故?”嬰曰:“五月子者,長(zhǎng)與戶齊,將不利其父母。”文曰:“人生受命于天乎?將受命于戶邪?”嬰默然。文曰:“必受命于天,君何憂焉。必受命于戶,則可高其戶耳,誰能至者!”嬰曰:“子休矣。”
久之,文承間問其父嬰曰:“子之子為何?”曰:“為孫。”“孫之孫為何?”曰:“為玄孫。”“玄孫之孫為何?”曰:“不能知也。”文曰:“君用事相齊,至今三王矣。齊不加廣而君私家富累萬金,門下不見一賢者。文聞將門必有將,相門必有相。今君后宮蹈綺縠而士不得短褐,仆妾余粱肉而士不厭糟糠。今君又尚厚積余藏,欲以遺所不知何人。而忘公家之事日損,文竊怪之。”于是嬰乃禮文,使主家待賓客。賓客日進(jìn),名聲聞?dòng)谥T侯。諸侯皆使人請(qǐng)薛公田嬰以文為太子,嬰許之。嬰卒,謚為靖郭君。而文果代立于薛,是為孟嘗君。
孟嘗君在薛,諸侯賓客及亡人有罪者,皆歸孟嘗君。孟嘗君舍業(yè)厚遇之,以故傾天下之士。
秦昭王聞其賢,乃先使涇陽(yáng)君為質(zhì)于齊,以求見孟嘗君。孟嘗君將入秦,賓客莫欲其行,諫,不聽。蘇代謂曰:“今旦代從外來,見木禺人與土禺人相與語(yǔ)。木禺人曰:‘天雨,子將敗矣。’土禺人曰:‘我生于土,敗則歸土。今天雨,流子而行,未知所止息也。’今秦,虎狼之國(guó)也,而君欲往,如有不得還,君得無為土禺人所笑乎?”孟嘗君乃止。
孟嘗君過趙,趙平原君客之。趙人聞孟嘗君賢,出觀之,皆笑曰:“始以薛公為魁然也,今視之,乃眇小丈夫耳。”盂嘗君聞之,怒??团c俱者下,斫擊殺數(shù)百人,遂滅一縣以去。
齊湣王不自得,以其遣孟嘗君(入秦)。孟嘗君至,則以為齊相,任政。后齊湣王滅宋。益驕,欲去孟嘗君。孟嘗君恐,乃如魏。魏昭王以為相,西合于秦、趙,與燕共伐破齊。齊湣王亡在莒,遂死焉。齊襄王立,而盂嘗君中立于諸侯,無所屬。齊襄王新立,畏孟嘗君,與連和,復(fù)親薛公。文卒,謚為孟嘗君。諸子爭(zhēng)立,而齊魏共滅薛。孟嘗絕嗣無后也。
(節(jié)選自《史記·孟嘗君列傳》,有刪改)
11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.吾令若去此子,而敢生之 生:養(yǎng)活
B.欲以遺所不知何人 遺:遺留
C.仆妾余粱肉而士不厭糟糠 厭:厭棄
D.見木禺人與土禺人相與語(yǔ) 語(yǔ):交談
參考答案:C 解析:厭,通“饜”,吃飽;
12.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A.其母因兄弟而見其子文于田嬰 因擊沛公于坐
B.齊湣王亡在莒,遂死焉 猶且從師而問焉
C.乃眇小丈夫耳 今其智乃反不能及
D.如有不得還 縱一葦之所如
參考答案:C 解析:C ,副詞,“竟然”; A.介詞“通過,經(jīng)由”/副詞,“趁機(jī)”B.兼詞,“在那里”/代詞“他”“老師” D.連詞,“如果” /動(dòng)詞,“往,到”。
13.以下六句話編為四組,全部能表現(xiàn)孟嘗君賢能的一項(xiàng)是
①于是嬰乃禮文 ②賓客日進(jìn),名聲聞?dòng)谥T侯
?、勖蠂L君將入秦 ④以為齊相,任政
?、菽巳缥?⑥與燕共伐破齊
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.③⑤⑥
參考答案:C 解析:③表現(xiàn)的是他分析問題不夠透徹;⑤是因?yàn)楹ε虏排艿轿簢?guó);⑥表現(xiàn)的是他與別的國(guó)家聯(lián)合起來攻打自己的祖國(guó)
14.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.田嬰一開始很不喜歡孟嘗君田文這個(gè)賤妾之子,但由于自己也是庶出,同病相憐,后來還是對(duì)他委以重任,甚至將其立為太子。
B.孟嘗君因?yàn)樘飲腚m然手握重權(quán),卻奢侈專橫,只知為個(gè)人積累財(cái)富,不顧國(guó)家和百姓的利益,對(duì)他十分不滿,于是直言責(zé)備。
C.齊湣王曾經(jīng)派遣孟嘗君到秦國(guó)去,當(dāng)孟嘗君回來后讓他當(dāng)了齊國(guó)的宰相,掌管國(guó)家大事,可是在滅掉宋國(guó)后,齊王卻驕傲起來,一心想除掉孟嘗君。
D.孟嘗君與信陵君并列“戰(zhàn)國(guó)四公子”,是因?yàn)樗麄z都是才華出眾、心胸寬廣,對(duì)待士人尊重禮讓,對(duì)待百姓關(guān)愛同情,對(duì)待祖國(guó)忠貞不二。
參考答案:C 解析:A 田嬰后來重用田文是因?yàn)樗牟拍埽c庶出沒有因果關(guān)系。B孟嘗君對(duì)田嬰是委婉進(jìn)諫。 D通過選文可以看到,孟嘗君屠殺趙國(guó)一縣,聯(lián)合其他國(guó)家攻打自己祖國(guó)。
15.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。
參考答案:秦王有像虎狼一樣的心腸,殺人唯恐不能殺盡,處罰人唯恐不能用盡酷刑,普天下的人都起來反抗他。
“如”譯為“好像”。
(2)勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。
參考答案:像沛公這樣勞苦功高,非但沒有封侯的賞賜,反而聽信小人的讒言,想要誅殺有功勞的人,這是已經(jīng)滅亡秦朝的后繼者。
(3)文曰:“必受命于天,君何憂焉。必受命于戶,則可高其戶耳,誰能至者!”嬰曰:“子休矣。”
參考答案:田文說:“如果命運(yùn)是由上天授予的(或者“如果是從上天那里接受的命運(yùn)”),您還擔(dān)心什么呢?如果命運(yùn)是由門戶授予的(或者“如果是從門戶那里接受的”),那么只要加高門戶就罷了,誰還能長(zhǎng)到那么高呢!”田嬰便斥責(zé)道:“你不要說了!”
(4)孟嘗君在薛,諸侯賓客及亡人有罪者,皆歸孟嘗君。孟嘗君舍業(yè)厚遇之,以故傾天下之士。
參考答案:孟嘗君在薛邑,很多諸侯國(guó)的賓客以及犯了罪逃亡的人,都?xì)w附了孟嘗君。孟嘗君也愿舍棄家業(yè)給他們豐厚的待遇(或者“好好地對(duì)待他們”),因此使天下的賢士都傾心向往。
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