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有關適合白露的唯美文案怎么寫(八篇)

更新時間:2023-07-15 

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

有關適合白露的唯美文案怎么寫一

玩法:首先讓每個幼兒找到一個自我的家,幼兒一邊說一邊做:“魚兒、魚兒水中,搖搖尾巴,點點頭,向上游,向下游,(大聲喊---)網(wǎng)魚啦---”魚兒們趕緊回到自我的'家里。

玩法:一齊唱歌一邊做:“跟著圓圈走走,跟著圓圈走走,走走走走,走走走走,看誰誰先站站(蹲蹲、跳跳)好。

玩法:首先讓每個幼兒找到一個自我的家,幼兒一邊說一邊做:“小兔小兔真愛玩,左邊跳跳跳,右邊跳跳跳,某某人是大灰狼---”然后小兔們趕緊回家,大灰狼就抓不到你了。

玩法:首先讓每個幼兒找到一個自我的家,然后請一位幼兒做大灰狼,告訴大家?guī)c鐘起床,如六點鐘,然后幼兒圍著它,邊走邊說:“老狼老狼幾點鐘”,老狼數(shù)從一點鐘到六點鐘,數(shù)到六點鐘時,大灰狼要醒來捉小兔子,兔子們就要趕緊回家。

玩法:這個游戲適合兩個人玩,一個幼兒把一只手攤開,另一個幼兒出一個手指頭放在攤開的手下頭,然后一邊說,一邊做“媽媽包餃子---”,直到抓到那個手指頭為止。

玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊說:“吃葡萄,吃到一顆爛葡萄,吃了葡萄怎樣辦?一口把它吐出來——”點到最終一個的小朋友,起來把抓他,若抓不住,就由這位小朋友邊點邊說。若被抓住,繼續(xù)由他邊點邊說。

玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊說:“豬八戒嘴巴饞,偷偷來到西瓜田,東瞧瞧,西看看找個西瓜嘗一嘗----”找到西瓜之后,能夠假裝說西瓜爛的,也能夠說西瓜沒熟,最終找到的那個熟的“西瓜”就能夠起來抓他,若抓不住,就由這位小朋友邊點邊說。若被抓住,繼續(xù)由他邊點邊說。

玩法:狼和羊要隔一段距離,由一個幼兒當老狼在前面背對著大家,一邊說“老狼老狼123”,說到最終一個字,立刻回頭,羊們就要堅持不動(動了就會被狼吃掉),同時在老狼說的時候,羊們靠近狼,直到碰到狼的背,然后迅速跑回家。(人多比較好玩,玩前先找個家,然后說明規(guī)則。)

玩法:請一名幼兒上臺進行摸寶,進行猜想是何物品將,其余幼兒可糾正該幼兒所敘述的物品是否正確。(只需說“對”或“錯”)。

玩法:幼兒四五人一組,選出一人當小組長。孩子將食指放在組長的手掌中,團體說“一、二、三”,組長趕緊把手掌握緊,其他孩子則將手指拿開,反應慢的孩子手指被抓住算輸,重新挑選組長開始游戲。

玩法:請幼兒面向圓心手拉手圍成一圈,圈內一名幼兒作“賣豬”人,另一名幼兒扮“小豬”,“小豬”兩手搭在“賣豬”人后肩。游戲開始,大家邊念兒歌邊按順時針方向走,“賣豬”人和“小豬”在圈內按逆時針方向協(xié)調地走。當念到“五”字時,大家停下,“賣豬”人站在誰前面就把“小豬”賣給誰。此時,雙方調換主角:“賣豬”人作圈上幼兒,“小豬”作“賣豬”人,圈上出來的幼兒作“小豬”。游戲重新開始。

附兒歌:賣小豬——賣賣賣,賣小豬,小豬長得胖乎乎。大耳朵,細尾巴,圓圓肚子像腰鼓,要問小豬多少錢,一頭賣你一百五。

玩法:兩人一組進行游戲,一人作“鎖”,張開一只手;另一人作“小手”,伸出一只手指,抵在“鎖”的手心,聽“鎖”念兒歌:金鎖鎖,銀鎖鎖,咔嚓咔嚓一鎖鎖,當念到兒歌最終一個“字”時,“鎖”把手收攏,抓住小手指即為勝利。

附兒歌:金鎖銀鎖——金鎖銀鎖,金鎖鎖,銀鎖鎖,咔嚓咔嚓一鎖鎖。

玩法1:兩名幼兒應對面。a幼兒用一只小手蚊子叮b幼兒的一只小手問:“什么紅?”b幼兒用另一只小手往上叮b幼兒的小手說:“蘋果紅?!盿幼兒繼續(xù)以蚊子叮的形式提問,如:“什么黃?”b幼兒答:“香蕉黃。”游戲依次進行,如:“什么長?”“什么短?”“什么小”“什么大”等,答不出來輸?shù)舻暮⒆泳蛯W一聲小狗叫。

玩法2:可改變游戲提問,如:“小狗怎樣叫?”“小狗汪汪叫”“小貓怎樣叫?”“小貓咪咪叫”等。

玩法:幼兒站在跳舞毯上,根據(jù)錄音中的語言指令做出各種相應的動作。例如:綠色圓形踩一踩,右手舉起來;紅色小花上跳一跳,左手舉起來。

提示:

(1)跳舞毯上的圖形能夠更換成數(shù)字、字母、水果、幾何圖形等等。

(2)錄音資料能夠根據(jù)幼兒的具體情景增加或減低難度。

玩法:全體幼兒閉上眼睛,教師手持一小物品(如雪花片)做葫蘆種子,邊種(每個幼兒身上點一下,并將手中物品藏在其中一名幼兒的身上)邊說兒歌:種、種、種葫蘆,結了一個大葫蘆,葫蘆在哪里?請你猜一猜。全體幼兒睜開眼睛,猜一猜葫蘆在誰的身上,猜到的幼兒下次做種葫蘆人,繼續(xù)游戲。

玩法:

(1)請若干幼兒手搭手做山洞、大樹等。

(2)教師邊拍手邊念兒歌:“小朋友快快來,我的火車就要開,小朋友上火車了?!庇變汉徒處熞煌褍杀刍ハ啻钤谝积R,教師問:“火車開到哪里去?”幼兒回答:“開到xx去”教師發(fā)出口令:“嗚--火車出發(fā)了?!?/p>

(3)幼兒和教師一齊發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,幼兒根據(jù)教師發(fā)出的口令如“火車拐彎了”(繞過大樹)、“火車鉆山洞了”(彎腰鉆過山洞)做相應的動作。

(4)當教師說:“xx站到了”時幼兒做剎車狀,同時嘴里發(fā)出“哧—”的聲音,游戲結束。

提示:

(1)提醒幼兒團體搭乘火車后,中途不能斷掉

(2)可根據(jù)幼兒的游戲成熟度,適當增加游戲難度,如:“火車過大橋”“火車上坡了”等

玩法:離幼兒2-3米處放置6個塑料瓶,排成三角形。幼兒分若干隊縱向排好,看準目標,用力將皮球滾向塑料瓶,擊倒瓶子最多者獲勝。

提示:可根據(jù)幼兒的本事差異在瓶中裝入不一樣份量的水。

玩法:兩名幼兒應對面坐著。幼兒甲伸出右手,手心向上;幼兒乙用右手食指在甲幼兒手心中一邊點一邊念兒歌(也可念一個字對應點一下),念至最終一個字時,迅速收回手指,幼兒甲則收拳抓其手指。若抓不到,再來一次游戲;若抓住了,互換主角,游戲繼續(xù)進行。

附兒歌:點點點,種西瓜,種出西瓜大又大,寶寶吃了笑哈哈。

玩法:(1)幼兒a和幼兒b先各伸出一只手,幼兒a伸出大拇指和食指輕捏幼兒b的手背,開始念兒歌:

幼兒a:哎喲哇,干嗎啦?

幼兒b:蚊子咬我呀。

幼兒a:快點兒上來呀!

幼兒b:沒樓梯呀。

幼兒a:乘飛機呀。

一齊:呼!

(2)這時候,幼兒b把這只手疊到幼兒a的手背上來,并像幼兒a一樣,伸出大拇指和食指,輕捏幼兒a的手背,再念兒歌。

玩法:(1)引導幼兒在原地繞上幾圈,然后往上蹦跳,變成一個小彈簧。(2)請幼兒兩兩結伴,你按我跳,我按你跳。教師念兒歌:我們都是小彈簧,按一按,跳一跳,按得輕,跳得低,按得重,跳得高,跳跳跳,跳跳跳,真是歡樂的小彈簧。(能夠按肩膀、頭部等處,被按者一被按拍,立即往上跳,按得輕,跳得低;按得重,跳得高)

玩法:全體幼兒圍成圈坐好,椅子數(shù)量比幼兒少1。a幼兒站在圈中間發(fā)出信號:“大風吹,大風吹!”幼兒齊問:“吹什么?”a幼兒說:“吹起有辮子的小朋友!”有辮子幼兒聽到信號后語速交換座位,a幼兒也參與其中搶坐一張椅子,其余小朋友不動,沒坐到椅子的孩子在當中間成為發(fā)信號者。

提示:可鼓勵發(fā)信號的幼兒想出不一樣的信號,如:吹穿紅衣服的女孩子;吹腳上有黃顏色的男孩子等。

玩法:場地上定好始發(fā)點和終點,幼兒兩人為一組游戲。幼兒進行猜拳活動,獲勝一方以一大步前進為單位,輸者原地不動。再次進行猜拳活動,先到達終點者為冠軍。

附兒歌:猜猜拳——叮咚叮咚來猜拳,石頭、剪刀、嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦、布。

玩法:幼兒分成人數(shù)相同的四隊,每一隊排頭的幼兒系上大口袋當袋鼠媽媽,走過平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回來把口袋交給下一名幼兒。當袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒跳的幼兒要重新開始。

有關適合白露的唯美文案怎么寫二

課堂教學側重教學目標、教學資料、教學過程、教學方法與教學手段、教學情感的五優(yōu)化 。

教學過程是一個系統(tǒng),施教者務必對參與這個系統(tǒng)的各個要素進行優(yōu)化的組合,以求得最 佳的教學效果。教學過程最優(yōu)化有兩個標準:一是效果最優(yōu),即在現(xiàn)有條件下,教學設計及 實施效果到達實際可能到達的最高水平;二是時光耗費最優(yōu),即在課程計劃規(guī)定的時光內最 佳地完成教學任務,收到“少投入,多產(chǎn)出”的效益。

實驗過程中結合教材的特點,強調教師要從整體上把握好教材的教學要求、把握好每一單元 ,區(qū)別對待和處理每一個課型,要求教師設計好教學資料,設法將教材資料轉換成生動活潑 的語言交際情景,讓學生在真實的語言條件下,興致勃勃地參與真實的語言實踐,以保證教 學工作的完整性和系統(tǒng)性,從而努力做到課堂教學的最優(yōu)化。?

做好教學情感的最優(yōu)控制,采取“賞識教育”,構成學生有效學習的策略目標。在實驗過程中,我們依照教材以及學與教要達成的目標,逐步 構成了系統(tǒng)的幫忙學生有效學習的方法。

如:創(chuàng)設情景與激勵情意相結合;理解學生和培養(yǎng)學生相結合;統(tǒng)一要求和個別對待相 結合;教法研究與學法指導相結合。 教學過程中,要求教師設計好教學資料,設法將教材資料轉換成 生動活潑的語言交際情景,讓學生興致勃勃地參與語言實踐。 同時,我們還強調教師要重視教學過程中師生雙方情感上的交流與溝通,設法激勵學生 的情意因素,以營造和諧的學習氛圍,激發(fā)學生內在的用心因素、學習熱情和創(chuàng)造意識。?

精心設計活動課,充分體現(xiàn)師生互動、生生互動原則。?

一節(jié)成功的活動課往往需要教師的周密思考,在課程設計中,教師要盡可能多地思考師生的 共同參與性與互動性,操練過程中的趣味性和交際性,充分體現(xiàn)學生學習的自主性和參與性。

學生活動的形式力求豐富多彩,定資料、定時光、定專題、定場地、定專人進行。試圖通 過開展英語朗誦 比賽、單詞比賽、詩歌劇表演賽、課本劇表演賽、手抄報比賽、演講比賽,在學校范圍內創(chuàng)設一種英語學習的氛圍,豐 富學生的語言生活, 培養(yǎng)學生學習語言的興趣,加強學習的自主性和目的性,從而實現(xiàn)學生學習方式的轉變。

正確認識考試評價的功能,讓學生學有長進,增添自信感和成功感。學習困難學生最害怕考試。為了幫忙他們克服害怕考試的心理,提高其學習的用心性,教師 根據(jù)不一樣的教學目標和學生的實際程度,制定出不一樣的層次要求。? 實驗過程中,根據(jù)學生的個體差異,對學生的學習評價實行“同分不等值”,多角度、 多方位、多層面、多形式進行分層評價,合作達標,促進每個學生在最適合自我的學習環(huán) 境中求得最佳發(fā)展。? 主要嘗試了以下幾種方法:

(1) 實行無人監(jiān)考制度,讓學生淡化“一考定終身”的觀念,構成自主學習。?

嘗試無人監(jiān)考時,仍需要拉開學生的座位間隔,講明無人監(jiān)考的作用與目的,讓學生明確學 習的目的。起初學生頗感新鮮和高興,一部分學生認為是機會來了,另一部分學生則由平時 考試時的埋頭苦干變得東張西望,不知所措。?

(2)根據(jù)學生學習的個體差異,巧妙地處理部分學生的分數(shù),讓學 生在學習中有自信心和成功感。?

按照學生的學習程度與個體差異,考試制訂不一樣的層次要求。例如:單元測根據(jù)整 體的測試狀況,能夠分別按a b c定出不一樣的分數(shù)等級為達標,這樣,有助于層次教學的正 常進行,更重要的是能調動學生學習的用心性,減少兩極分化,培養(yǎng)學習的自信心。?

(3) 實行考試分層,合作達標,讓各個層次的學生均能找到適合自我發(fā)展的空間。?

測試設置a、b兩卷,要求、難度有所不一樣;或進行一試兩卷:

ⅰ卷為基礎達標題,人人需做 ;

ⅱ卷為綜合測試,潛力達標,鼓勵學生多做,中下生面較大的學校分數(shù)只做參考,不記入 總分;中等偏上學生要求必須要做,以便于挖潛能、培養(yǎng)尖子生、發(fā)展?jié)摿Α?/p>

有關適合白露的唯美文案怎么寫三

《小露珠》是一篇優(yōu)美的童話故事,課文寫了小露珠由形成到消失的過程,以及小動物和植物對小露珠的喜愛,贊揚了大自然的和諧,融洽和美麗。課文語言準確、生動形象,是一篇適合學生閱讀的好教材。

課文共7個自然段,2—5自然段講的是小動物們都喜愛小露珠,教學時,我先讓學生自讀課文,初步弄清課文中具體寫了哪幾種小動物喜歡小露珠,它們是怎樣向小露珠問好的?引導學生品讀三個比喻句,體會語言的優(yōu)美,小露珠的可愛,小動物的禮貌,在品味小露珠“閃亮、透明、圓潤”的特點和動物們“蹦、爬、落”的動作時,我采用了分角色表演的方示,讓孩子們飾演這些可愛的童話角色,進行充滿童趣的角色表演。

一位教育家曾說:“閱讀是一種被引導的創(chuàng)造?!睂W生在閱讀中,并不是消極地接受,而是積極主動地發(fā)現(xiàn),甚至是有所創(chuàng)造。在課本劇的表演中,學生情緒高漲,孩子們天真爛漫的動作,充滿稚氣的話語,將小露珠閃亮、透明、圓潤的特點和小動物們可愛的動作淋漓盡致地展現(xiàn)了出來,通過表演,學生不僅積累了語言,發(fā)展了語言,而且進行了一次文明禮儀的訓練。

課文第6自然段講的是植物們喜歡小露珠,教學這總值發(fā)時,我主要引導學生理解第2句話,霞光中的小露珠“光彩熠熠”,使所有植物變得“格外精神”,顯得“更加生機勃勃”,陽光下的小露珠既然能給植物帶來“精神”“生機”和“美麗”,那么,植物當然也喜歡小露珠了,最后,抓住文中的空白,引導學生想象:假如你就是花草樹木中的一員,你會怎么感謝小露珠,通過這一句式訓練,既是對課文理解的概括,同時也教育學生要學會感恩。

課文第7自然段,講的是小露珠和植物分手時依依惜別的場面,教學這一段時,我主要是讓學生通過朗讀來體會大家與小露珠分手時依依不舍的感情,抓住這一環(huán)節(jié),讓學生想像:在分別時刻,大家還有什么話想對小露珠說,學生通過品讀、想象、補白,生成了屬于自己的形象和情感,更能深刻地體會到植物們對小露珠的戀戀不舍。

新課標指出:閱讀是學生個性化行為,不應以教師的分析代替學生的閱讀實踐,應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,因此,在課堂中,應注意把更多的時間留給學生,讓學生自己去讀、去悟、去思、去說,尊重學生獨特的體驗,使學生的個性得以張揚。讓學生在語文實踐中,不斷地提高自身的語文能力。

但是在實際教學中,因為自身的水平有限,教學語言缺乏感染力,沒能很好地調動學生的情感,沒能讓他們的情緒被教材中的情感因素感染,還存在很多不足,懇請各位領導、老師批評、指正!

有關適合白露的唯美文案怎么寫四

老師們,同學們:

早上好。今天我國旗下的講話的題目是“認真踏實,備戰(zhàn)期中?!?/p>

緊隨著忙碌的腳步,期中考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。

過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因為“學如逆水行舟,不進則退?!蔽覀€人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經(jīng)驗,以積極的態(tài)度努力下去。

向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。

在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。”但這種“磨槍”是建立在平時的認真踏實學習的基礎上的。若你抱著“平時不努力,考前補補也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試“出黑馬””“放衛(wèi)星”的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學習態(tài)度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的。

對于上次考的不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態(tài)度、方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實現(xiàn)。

臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

祝大家期中考試發(fā)揮自己的,考出好成績。

有關適合白露的唯美文案怎么寫五

老師們,同學們:

大家好!今天我代表學校教務部門在國旗下講話,主題是“全力以赴,迎接期中考試”。

20xx年,我們的共和國喜訊連連:嫦娥三號探測器成功登月、國家經(jīng)濟增速理性回歸、黨中央反腐倡廉、深化改革的決心空前,花博會在我們的家鄉(xiāng)武進成功舉辦,凡此種種,無不昭示著:只要我們今天學好文化知識,在不久的將來定有大展身手、建功立業(yè)的人生舞臺?;仡櫸覀兊男@動態(tài),本學期以來,學校硬件設施全面改造,為同學們提供優(yōu)良學習、活動環(huán)境;秋季田徑運動會、校園文化藝術節(jié)都舉辦得空前隆重而又圓滿成功;期中考試中,我校三個年級在與兄弟學校的聯(lián)考、統(tǒng)考中都取得了不俗的成績……凡此種種,也都說明了:我們具有優(yōu)良的物質基礎和優(yōu)秀的學習素質,只要我們用心去做,就沒有什么做不成的事?,F(xiàn)在,距離期中考試還有不到兩周的時間,又到了比試實力的時候了,拿破侖說過:“誰笑到最后,誰笑得最美?!睂τ诒緦W期的期中考試,你準備好了嗎?

期中考試不僅僅是對同學們一學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱。更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。為此,我向全體同學提出如下的建議和要求:

高一、高二年級在1月18日開始期中統(tǒng)考,高三年級從1月20日開始期中考試,近兩周的考前復習時間,可以說時間緊、任務重。對自己可支配的時間要有一個合理的安排,才能做到忙而不亂,提高有效時間的比例,提高學習效率。

記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:

一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;

二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;

三是進取的態(tài)度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;

四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升考試成績法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步”,決不輕言放棄!

哲人說過:“成功永遠屬于有準備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有僥幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望同學們做到以下五點:

1、上課要專心:從本周開始的復習課中,老師們會將有關考試題型,答題要求,復習的重難點做一個說明,會將知識進行梳理并進行疑難解答,要想搞好復習,事半功倍,那么聽好課是重要前提。

2、復習要有法:在時間緊迫的情況下,同學們先要做好復習計劃,一是系統(tǒng)梳理,化零為整;二是查漏補缺,突出重點;三是應用提高,鞏固檢驗。當然,學習有法又無定法,大家要善于摸索并總結出適合自己的學習與復習方法來。

3、做題要細心:許多同學都有這樣的經(jīng)驗,考試當中所寫出來的有時并不是當時所想的答案,考完之后很多同學痛心疾首,后悔不已,但下一次考試類似的問題又重新出現(xiàn),其實,這種現(xiàn)象并非不可避免。平時訓練就要注意細節(jié)、注意規(guī)范、注意沉著冷靜不毛糙,看題、析題、答題認真細心不馬虎。考試的`時候提醒自己:細心、細心、再細心,其實細致嚴謹?shù)男愿窬褪沁@樣打磨出來的。

4、要重視考試:考試是緊張的,每位同學既要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練??荚嚂r緊張,但不能過分緊張;要保持一定的焦慮,但不能過于焦慮;要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題不要驚慌失措,要認真思考。許多同學考不好就是因為粗心大意、不講章法,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

5、要保重身體:期中復習及迎考的關鍵階段,正遇上冬季三九、四九最嚴寒的天氣,關鍵時候不能掉鏈子,我們不能因為感冒、受傷等疾病而影響考試的發(fā)揮,跨欄運動員劉翔兩次缺席奧運會賽場就是前車之鑒,所以我提醒大家平時一定要注意防寒保暖,課間也盡量避免進行劇烈的體育運動,所謂“勞逸結合”可以是在學習之余進行一些小運動量的體育活動,或者課間適當散散步,為期中復習及從容應考準備良好的身體素質。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個展示你才華的舞臺。期中考試在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的一座座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,為了能開心坦然的回家過好寒假,讓我們一起來挑戰(zhàn)期中考試。

最后,預祝同學們學業(yè)進步,考試成功!謝謝大家!

有關適合白露的唯美文案怎么寫六

1、冬至已來到,養(yǎng)生莫忘了,陽氣消耗少,健康跑不了:走路步莫快,聽音別太吵,閑坐勿太久,眼睛愛護好,晨練休太早,飲食重潤燥,愿你樂逍遙!

2、我原是一只羊,在冬至這一天連肉帶毛和血,被你吃了,為驅寒。我的貪圖是:能躺在的肚子里,感受溫暖。

3、冬至天氣漸漸涼,我把祝福來送上,平安做成雪地靴,如意做成厚棉衣,開心做成保暖褲,快樂織成棉帽子。愿平安如意、開心快樂陪伴你度過整個冬天。

4、冬至節(jié)氣到,送你一碗餃子,里面包著健康和好運,祝你疾病全無,災禍遠離,福氣多多;送你一碗湯圓,里面裹著幸福和財富,祝你愛情甜蜜,家興業(yè)旺,財源滾滾;送你一句祝福,祝你冬至快樂。

5、冬至,白天是最短的一天,我要變成你最暖的一天,輕輕親吻你,冬至,黑夜是最長的一天,我要變成你最美的一天,深深擁抱你,親愛的,冬至快樂。

6、大雪走過,冬至又到,寒上加寒。深深的問候,暖暖的祝福,送給遠方的你。雪花飄飄飛舞,心底思念如故,天寒加衣莫忘記,好好保重身體!

7、寒風凄冽,風干你的煩惱;雪花漫鋪,雪藏你的憂愁;暖陽綿綿,燦爛你的好運。冬至時節(jié),我的祝福,飛過千山萬水來到你身邊,愿你快樂比天長,幸福比海深。

8、冬至又來到,雪花滿天飄。天寒地凍日,養(yǎng)腎很重要。多吃動物性食品和豆類,補充維生素和無機鹽。飲食宜溫熱松軟,多吃些苦味食物。滋陰潛陽、增加熱量,身體棒棒。愿你健健康康過冬至!

9、寒風吹臉,臉很冷,白雪飄身,身很沉,冷霜凝眼,眼很濕,霧氣罩腳,腳很重,問候送心,心很暖,祝福傳你,情很真,冬至時節(jié),愿你快樂出行,平安回歸,幸福地久天長!

10、冬至到了,送上一盤餃子,平安皮兒包著如意餡兒,用真情煮熟,吃一口快樂二口幸福三口順利,然后喝全家健康湯,回味是溫馨,余香是祝福!

11、朵朵霜花,想到兒時窗上的剪紙。片片雪花,憶起父親忙碌的故事;點點梅花,就是母親教我的小詩。我思念的親人:冬至到了,注意身體,多多保重。

12、冬至到,寒風涼,盛碗餃子暖洋洋;北風吹,白雪飄,祝福永遠忘不掉;金元寶銀元寶,財源滾滾財運到!今天冬至,送碗熱餃,送份溫暖!

13、一年一度節(jié)日到,祝福一個一個到,親朋好友祝福到,兄弟姐妹祝福到,港澳同胞送福到,國外友人福到,祝大家冬至到,幸福到,財運到,健康到,美麗生活天天到

14、冬至到,寒意濃,勤加鍛煉需保重;夜漫長,勞累放,按時睡眠身健康;天歲寒,心轉暖,心要快樂憂愁遠;情誼深,溫馨傳,深深祝福送身邊;祝冬至康健!

15、歲月是一份考卷,檢驗著塵世的誓言;距離是一把尺子,測量著緣分的深淺;問候是一支彩筆,描繪著情意的冷暖。冬至時節(jié),愿暖暖的問候直達你心間。

16、冬至來臨喜樂多,愛心餃子暖心窩:韭菜餡兒味兒美,蘿卜餡兒益健康,蘑菇餡兒財源滾,三鮮餡兒家和美,多種餡兒齊上陣,祝你冬至樂悠悠。

17、冬至,白天是最短的一天,我要變成你最暖的一天,輕輕親吻你,冬至,黑夜是最長的一天,我要變成你最美的一天,深深擁抱你,親愛的,冬至快樂。

18、冬至到了,我架起關懷的灶,支起友誼的鍋,以溫暖為餡,以健康為皮,以快樂為湯,給你煮了一盤熱騰騰的餃子,再花上一角巨資,用短信給你送上!

19、朵朵霜花,想到兒時窗上的剪紙。片片雪花,憶起父親忙碌的故事;點點梅花,就是母親教我的小詩。我思念的親人:冬至到了,注意身體,多多保重。

20、牽掛不是一段日子,過了就算了;牽掛不是一根蠟燭,吹了就熄了;牽掛不是一季曇花,開過就敗了;牽掛是時時刻刻的惦念,分分秒秒的祝福,冬至快樂!

適合冬至發(fā)的朋友圈文案

1、冬至來臨了,我們快樂的冬至歡宴,讓每一個人都歡快,美酒大餐多么美妙的冬至團圓夜!唯獨就缺你人民幣!

2、年年此節(jié)遇。冬至大如年,濃重好歡聚。情暖數(shù)九天,二十四節(jié)氣。冬至陽氣起,吉日慶賀喜。??鞓范?

3、常記節(jié)氣溫度,給你關懷祝福,今日已到冬至,不忘發(fā)個短信,冬意漸濃,寒冷更盛,吃個餃子,抗抗寒冷,幸福一冬!

4、餃子飄香冬至到,事業(yè)的面皮包著成功的餡。肉餃子香素餃子鮮三鮮餃子有營養(yǎng)。祝福的餃子端給你,希望你萬事如意喜洋洋!

5、冬至到,保重身體最重要,朋友短信來相告:天冷易感冒,衣服多多套,沒事多跑跑,運動身體好。愿你每天健康快樂無煩惱!

6、人世間最感人的,是溫馨的親情,人世間最幸福的,是親人的愛護,在這團聚的節(jié)日里,祝你和你的家人,冬至快樂,幸福永遠!

7、盛一碗情誼餃,讓平安開道;拋棄所有煩惱,讓快樂擁抱;存貯心中溫馨,讓寒冷走掉;融真情于短信,冬至節(jié)氣,愿朋友冬至快樂!

8、今天冬至,別忘記吃餃子,若忘記了。后果嚴重:一不漂亮了,二沒法帶眼鏡了,三沒法聽甜言蜜語了……吃餃子可防止耳朵被凍掉。

9、祝福在冷冷的冬天顯得更暖,期盼在冷冷的冬天顯得更急。冬至到了,我把我的祝福讓雪花捎給你,祝你在寒冬身暖心暖,健康常在!

10、裝滿一車愛心餃子,讓平安開道,拋棄一切煩惱,讓快樂與你擁抱,存儲所有溫暖,將寒冷趕跑,釋放一生真情,讓幸福永遠對你微笑。

11、大風起兮冷風揚,添衣保暖莫要慌;冬至來臨陽光短,早有春芽欲動忙;祝福雙至短信響,我愿朋友多安康:天冷注意保暖,多加衣裳!

12、冬至一到天地寒,幸有友情來增溫,條條問候暖心窩,注意防寒勿感冒,片片祝福表情意,冬至快樂健康伴,笑口常開日子甜,冬至快樂!

13、朋友,時間可以沖淡傷痕,但沖不滅我們的情誼;忙碌可以忘記煩惱,但忘不了我們的友誼。春去夏來,秋去冬至,天冷了,記得保重身體!

14、立冬時,祝福至:生活如畫如詩,開心樂滋滋;愛情如醉如癡,溫情暖絲絲;煩惱杳杳逃之,心情舒舒適適;迎著初升旭日,盡展瀟灑英姿!

15、今天是冬至,我送你一碗特制餃子:平安皮兒裹著如意餡兒,用愛心煮熟,吃一個快樂,吃一個幸福,吃三個健康,吃一碗發(fā)財,喝湯順利!

16、皮薄的是冬日淡淡的寒冷,陷大的是冬日重重的真心,把冬至的餃子下在祝福的滾燙,希望它熟在我們的友誼中,冬至,希望朋友你快樂健康。

17、冬至,至我最愛的老婆,雖然你有時撒潑,嚇壞我的'膽魄,可我最愛還是你的氣魄,不論我的房子有多破,都那么愛我不強迫,親愛的,愛你。

18、冬至到了,春天還會遠嗎?愿你事業(yè)的春天早日來到,祝功成名就,平步青云。愿你人生的春天早日來到,祝幸?;ㄩ_,歡樂年年。冬至快樂。

19、冬至到,寒風涼,盛碗餃子暖洋洋;北風吹,白雪飄,祝福永遠忘不掉;金元寶銀元寶,財源滾滾財運到!今天冬至,送碗熱餃,送份溫暖!

20、遠視窗外冬至雪,雪花飛揚撕我心。心緒紛擾思娘親,親人故去已多年。年年冬至來祭拜,拜祭焚香寄哀思。思緒萬千望西天,天涯海角不忘情。

適合冬至發(fā)的朋友圈句子

1、送一片雪花,凈化你的苦惱;送一絲寒風,拂去你的煩惱;送一塊寒冰,封住你的失意;送一縷暖陽,釋放你的美好;冬至到了,送你一個祝福,祝你順利安好,事業(yè)走高!

2、冬至開始數(shù)九,愿你快樂越數(shù)越九,煩惱統(tǒng)統(tǒng)溜走;鈔票越數(shù)越九,壓力匆匆出游;健康越數(shù)越久,疾病不敢存留;祝冬至數(shù)九,幸福久久!

3、冬至的天,云淡風輕;冬至的心,玉潔冰清;冬至的花,殘紅凋零;冬至的景,雪白月明;冬至的情,思念不停。冬至到,愿你快樂前行,美麗好心情!

4、冬天過去春天至,陽光照耀溫暖至,煩惱刪除快樂至,霉運涮掉好運至。又到了冬至,雖然祝福不期而至,愿美好生活為你而至,幸福日子如期而至!

5、冬至閑時多,出門親朋串,常往友誼深,常來親情濃?;ニ投炼Y,開心寄深情,聊天心胸寬,步履來鍛煉。愿你冬至最開心,身心都健康,萬事悠長壽!

6、咱不煮酒論英雄,咱煮餃子過冬至,咱享受著豐收的成果,咱吃著美美味味的餃子,咱數(shù)著幸幸福福的日子,祝你像被煮的餃子一樣,鬧騰歡樂,冬至溫暖快樂!

7、冬至,白天是最短的一天,我要變成你最暖的一天,輕輕親吻你,冬至,黑夜是最長的一天,我要變成你最美的一天,深深擁抱你,親愛的,冬至快樂。

8、田野安靜地休養(yǎng),江河安靜地徜徉,樹葉安靜地飄蕩,花兒安靜地枯黃,時光安靜地流淌,思緒安靜地翱翔。冬至時節(jié),萬物雖靜,對你的祝福卻一如往常。

9、去年冬至日,問候已送上;今年冬至日,祝福不曾忘;短信雖然小,條條訴衷腸;天短夜偏長,加衣放心上;原友永安康,幸福能綿長!

10、降溫了,花落的聲音風知道,思念的感覺心知道,變冷的溫度冬知道,我的祝福你知道,沒有華麗的詞語,只想在漸冷的冬天為你送上暖暖的祝福!老師,祝您冬至快樂!

11、下一場大雪,愿它冰凍你的羞怯,稀釋你的悲傷;刮一陣寒風,愿它吹走你的噩夢,把好運掛在你的身旁;發(fā)一條短信,愿它傳遞我的祝福,讓快樂留在你的心上。冬至到了,愿你順利安康!

12、風起時,云不會孤獨。葉落時,大地不會孤獨。飄雪時,天空不會孤獨。想你時,我不會孤獨。溫暖在,季節(jié)不會孤獨。祝好友冬至快樂!

13、煩惱忘了,心放寬了,笑容至不住;愛情深了,情誼真了,甜蜜至不住;心氣高了,精力旺了,運氣至不住;朋友多了,祝福到了,幸福至不住;冬至時節(jié),一份祝福送給我至親至愛的朋友,愿你憂愁忘了,好運臨了,快樂至不住。

14、冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管,餃子也有大學問,營養(yǎng)搭配要完善,少放肥肉多放菜,控制脂肪拌好餡,餃子皮里加粗糧,不變美味保康健!

15、迎來冬至蘊瓊花,香飄萬里展芳華,數(shù)九寒冬今晨到,水餃湯圓暖萬家,山河錦繡舞奇葩,盛世和諧美如畫。冬至時節(jié)我是你純潔的雪花,輕輕親吻你的面頰!

16、眨眼冬至來,信息送關懷;溫馨加溫暖,甜蜜加祝愿;早上天氣寒,添衣要保暖;運動常鍛煉,開心似神仙;掛念記心間,友誼暖心田;愿你總如愿,不忘我掛念;短信傳一傳,福氣沖上天。

17、冬至送祝福,送你一副對聯(lián)暖心房,上聯(lián):雪花飛舞煩惱去,僅剩幸福在身邊;下聯(lián):寒風勁吹快樂到,消退煩惱無影蹤。橫批:幸福無憂。

18、盛一碗情誼餃,讓平安開道;拋棄所有煩惱,讓快樂擁抱;存貯心中溫馨,讓寒冷走掉;融真情于短信,冬至節(jié)氣,愿朋友冬至快樂!

19、用陽光烹調,以快樂為原料,歡笑為佐料,經(jīng)過祝福的過味,做成美味的“心靈雞湯”,冬至日來臨暖暖身子,祝健康平安,事業(yè)蒸蒸日上!

20、俗話說:“冬至的餃子味道鮮,吃了不凍耳朵不怕寒”,冬至到了,包餃子祝平安幸福臨身體健好運兆合家歡。

21、茫茫的大地高高的天,呼呼的北風飄飄的雪。淡淡的思念甜甜的夢,純純的友誼輕輕的風,深深的祝福濃濃的情,暖暖的問候悠悠的心。冬至到了,保重身體!

22、風起時,云朵不會孤獨。葉落時,大地不會孤獨。飄雪時,世界不會孤獨。想你時,我不會孤獨。溫暖在,季節(jié)不會孤獨。祝好朋友:冬至快樂!

23、冬至,你有沒有聽懂,我心跳為你而動,冬至,你有沒有感動,我生命為你而懂,冬至,讓愛情喚醒冬眠的世界,讓真心喚醒冬眠的你,愛你。

24、冬至陽氣漸升起,卻是一年最冷日,我把牽掛與惦記,手機短信發(fā)給你,北方襲來冷空氣,莫把防寒當兒戲,多吃蘿卜多吃姜,棉衣棉褲著身上,愿你天天都得意,冬至不冷心歡喜!祝愿朋友冬至快樂!

25、不相見不代表不想念,不聯(lián)系不代表會遠去。時間滄桑了歲月,蒼老了容顏,唯一不變是對朋友的情意。冬至已到,愿遠方的朋友身體健康,小心天涼。

26、冬至到,送上一盤用真情煮熟的愛心餃子,讓平安載著她,直到你面前。愿這盤餃子儲存所有的溫暖,將寒冷趕跑,釋放一切真情,讓幸??鞓酚肋h對你微笑。

27、冬至到了,送上一盤餃子,平安皮兒包著如意餡兒,用真情煮熟,吃一口快樂二口幸福三口順利,然后喝全家健康湯,回味是溫馨,余香是祝福!

28、又將復冬至,祝福何其多;晴空星閃爍,有你不寂寞;彩云追明月,友情伴思念;冬至又要到了,提前祝你:冬至快樂,好運一冬幸福至!

29、今天冬至,別忘記吃餃子,若忘記了。后果嚴重:一不漂亮了,二沒法帶眼鏡了,三沒法聽甜言蜜語了……吃餃子可防止耳朵被凍掉。

30、今天是冬至節(jié),冬季的開始,我想送你一縷和煦的陽光,照亮你一路前行;我愿送你一束芬芳的玫瑰,獻給你一季的美麗;我要送你一聲樸素的問候,溫暖你一整個寒冬。

31、冬至的餃子,溫暖的投資,多吃一點會發(fā)財,冬至的湯圓,幸福的團圓,多吃一點會夢圓,冬至的問候,快樂的等候,希望甜蜜圍繞你,直到永久。

32、今日冬至,陰陽在今天轉換,晝夜的`長度在今天更替,“三九”天在今天開始,寒冷在今天加劇,問候在今天送達:愿親愛的朋友保重身體,健康一冬!

33、當雪花飄落,寒風吹起,才發(fā)覺,浪漫的冬至已經(jīng)飄然而至,這一刻什么都可以忘記,唯獨不能忘記的是向好朋友你說聲天冷了,注意身體,冬至快樂!

34、六瓣素花舞輕旋,阡陌萬里北風寒,明月羞澀鑲玉環(huán),冰潔飛絮瓊瑤贊,心事幾多寄詩箋,意到深處乘興還。愿冬至的雪花在暮色里搖曳,為你飛舞搖醒思念!

35、冬至到了,身體健康是無形資產(chǎn),常常鍛煉身體是向銀行存款;不幸生病就要本金透支,原您有更多資產(chǎn),多存款,不透支,健康生活快樂每一天。

36、轉眼冬至到,為你送水餃:自己搟的好運皮,自己調的健康餡,自己捏的幸福褶,用那沒有污染的純潔水,用心中熊熊燃燒的祝?;鹧?,咕嘟咕嘟地煮好。愿你吃了水餃,寒意消,溫暖到,煩惱盡除,一切都好!

37、雪花輕飄天地間,霜濃霧重冬至到,陽光斜撒去寒意,溫馨問候暖心底,山遙水闊難相聚,情誼不減如往昔,真心祝愿每一天,健康快樂又如意,愿冬至快樂。

38、立冬至,萬物始收藏,收拾心情,將快樂藏在心上,收拾生活,將笑容藏在臉上,收拾工作,將努力藏在辦公室,收拾短信,將我的祝福永遠收藏!

39、大雪紛飛舞北風,山似銀駝路稀人。家戶閉門過寒冬,滑雪溜冰鍛煉身。大雪路滑慢通行,強身健體疾無影。祝你大雪好身板,愿你傲雪迎風行。

40、轉眼間,冬至到,恍然間,天已寒,剎那間,福相送,經(jīng)意間,樂相隨,幸福間,有你伴,快樂間,共歡慶,冬至快樂,祝福永遠,情意綿長,溫暖永遠!

有關適合白露的唯美文案怎么寫七

合并同類項你應該直接跳過,單詞你應該按音標來背,古詩鑒賞應該直接背答案……然而我們不曾考慮這些“應該”適不適合你。

那天,考卷發(fā)下來了,你又是班里的最后一名。你向我們投來求助的目光,想讓我們幫幫你,我們欣然同意。

講“含參不等式”時,“數(shù)學小王子”小賴跳躍的思維讓你聽得抓耳撓腮;講英語語法時,“英語鬼才”小梁羅列的一堆“專業(yè)”詞匯讓你看得目瞪口呆;講語文閱讀題時,“語文大神”小陳講解的做題套路讓你想得頭昏腦漲……漸漸地,我看到你的明亮的眼神漸漸暗淡……

我仔細想了想,發(fā)現(xiàn)了其中的問題。

我開始給你講題時,你像只樹懶趴在課桌上,半閉著眼,昏昏欲睡。我講完了一個步驟,停了下來?!霸趺床恢v了?”你直起身子,伸了個懶腰。“我講完思路了,你思考一下,把這道題算出來?!蹦闶殖泽@,額頭上冒出了豆大的汗珠兒。看著我不容反駁的微笑,你磨磨蹭蹭拿起了筆,皺著眉寫寫停停……秒針轉了五圈,你長出了一口氣,放下筆,臉上露出了久違的自信笑容?!皩α耍 蔽乙彩指吲d。接著,在我的提示下,你又連續(xù)寫對了幾道易錯題,滿頭的汗珠兒也澆不滅你眼神中的喜悅。

最后要講那道可怕的附加題,我剛想講思路,你打斷了我:“我自己再試一試?!蹦汩_始與時間賽跑,你的筆尖在草稿紙上跳動著……終于,你寫完了。我一看,難以置信地說:“哇,你又對了!”我和你一起歡呼起來,不少同學向這邊驚訝地張望……

我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了其他人。就這樣,小賴也將解題步驟細細道來,小梁也用“非專業(yè)”詞匯給你講解,小陳也不再只講套路了。我看到你那雙迷茫的眼睛里又泛出了強烈的求知欲……月考前,你大聲告訴我們,你的目標是前進10名。

是的,幫助別人是一種美德,而如何幫好別人則需要智慧。只有按照別人能接受的方法幫助他,才是最適合的。

有關適合白露的唯美文案怎么寫八

一、不管過去如何,過去的已經(jīng)過去,最好的總在未來等著你。

二、走過的街角,已經(jīng)失去了往日的繁華,現(xiàn)實的無助,只能讓過往的點滴變成回憶,用回憶麻痹自己,讓生活左右自己,任憑人生風雨的擺動,而我,卻連抵抗的欲望都沒有。

三、你要明白,再燙手的水還是會涼,再飽滿的熱情還是會退散,再愛的人還是會離開,所以你要乖,要長大,不再張口就是來日方長,而要習慣走人茶涼。

四、別對我大呼小叫的,我怕狗。

五、我沒義務安撫你的情緒,你也沒資格對我發(fā)脾氣。

六、如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握;如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情。

七、就是因為你笑得如此沒心沒肺,所以才會沒人發(fā)現(xiàn)你的難過。

八、不想看的東西,你可以把眼閉上。但不愿去想的事情,你卻沒法把心鎖上。

九、你要接受這個世界總有突如其來的失去,灑了的牛奶,遺失的錢包,走散的愛人,斷掉的友情,當你做什么都無事于補時唯一能做的,就是努力讓自己過得好一點。

十、我要用怎樣無所謂的表情,才能偽裝對你的在乎。我要用怎樣的平淡,才能贏回我那因愛而你碎了一地的自尊。

十一、沒有人陪你走一輩子,所以你要適應孤獨,沒有人會幫你一輩子,所以你要奮斗一生。

十二、看清一個人又何必去揭穿,討厭一個人又何必去翻臉。活著,總有看不慣的人,就如別人看不慣我們。

十三、考完英語聽力,我悟出一個道理,有些話,只說給懂的人聽。

十四、世界上最惡心的事情,就是你看見了一個人虛偽的一面,可是其他人沒看見,他們以為她就是表面上的那么美好,然后你就變成了其他人眼里的心機婊。

十五、你是無可取代的,沒有人跟你丑得一模一樣。

十六、枯藤老樹昏鴉,掙錢還不夠花,依舊寡人孤家,我丑沒人肯瞎。

十七、只要你的腳還在地面上,就別把自己看得太輕;只要你還生活在地球上,就別把自己看得太大。

十八、別抱怨了,大家都很累,沒誰能活的順風順水

十九、掙錢是一種能力,花錢是一種技術,我能力有限,技術卻很高。

二十、一般別人問我忙不忙,我都會說忙,根據(jù)我的經(jīng)驗,如果你說不忙,那對方十有八九會讓你忙起來。

二十一、一生都在錯過,談什么后不后悔。

二十二、有時候,莫名的情緒不好,不想和任何人說話,只想一個人靜靜的發(fā)呆。有時候覺得等待不苦,苦的是沒有結果的等待,到最后受傷的是自我。

二十三、生活本不苦,苦的是我們欲望過多;人心本無累,累的是放不下的太多。

二十四、不愛你的時候我也大方懂事不粘人。

二十五、出生的時候,上帝問我是要記性好,還是要長得帥,我已經(jīng)忘了當時是怎么回答的了。

二十六、如果你覺得我哪里不對,請一定要告訴我,反正我也不會改,你別憋出病來。

二十七、我有三個兄弟,一個叫東眼,一個叫西嘴,一個叫南耳,請問我叫什么名字?

二十八、我和你不熟,用不著看你臉色行事。

二十九、除非他能讓你過得比單身時好,否則不必為了任何人脫單。

三十、我能玩得起,也能收得住,我可以專一到讓你驚訝,也可以花心到讓你害怕,我喝過最烈的酒,也放棄過最愛的人,我可以像個瘋子一樣的玩,也可以像個爺們一樣工作。

三十一、別把自己想的太偉大,要知道,在別人的世界里,不管你做的多好,你都只是個配角而已。

三十二、趁好看的時候多照照鏡子,畢竟這種錯覺不是每天都有的。

三十三、不經(jīng)歷星期一上午的崩潰,就不知道星期五下午的可貴。

三十四、以前別人說我眼睛小,我還總不信,終于有一天,我躺在沙發(fā)上看電視,突然我媽回來把電視關了,然后默默的幫我蓋上了被子。

三十五、失望這種情緒,從來不會鋪天蓋地,只會積少成多。

三十六、你生氣、憤怒、傷心,其實只是因為你所得到的結果和“你以為”差得太遠,你總是和自己在較勁。

三十七、男人長壽的秘訣:吃胃能消化的食物,娶自己能養(yǎng)活的女人。

三十八、別傻了,在這個炎炎夏日,只有蚊子對你一直不離不棄。

三十九、你有了另一半別忘了請我喝酒沖掉心酸,你大可放心,我不會哭鬧著追問你為什么不愛我,也不會不甘心的咒罵讓你為難,我會舉杯敬風塵安心接受。

四十、確認過眼神,是不想理的人。

四十一、寧可相信世界上有鬼,也不相信女人那善變的美。

四十二、曾經(jīng)天真的以為,用真心對任何人,就可以得到真正的友情,真正的愛情。后來,認識了一些人,經(jīng)歷了一些事,才知道一切都只是我以為。

四十三、很多人不需要再見,因為只是路過而已。遺忘,就是我們給彼此最好的紀念。

四十四、有些書適合一個人看,于是最后剩下孤獨,酸酸的,有些歌適合一個人聽,于是最后剩下無奈,澀澀的,有些路適合一個走,于是最后剩下眼淚,苦苦的。最后眼疲了,酸澀不堪,耳麻了,煩躁不安,腿酸了,止步不前。

四十五、人生的路,悲喜都是自己的,生活的苦,累與不累都得自己受,腳下的路,沒人替你決定方向,心中的傷,沒人替你擦去淚光。

四十六、人生九局,要么出眾,要么出局。

四十七、牛肉面里沒牛肉不要抱怨,老婆餅里面不也沒有老婆嘛。

四十八、這段感情你辜負了我,那以后的日子我都會想方設法讓你跪在地下哭,你說我不擇手段也好,瑕疵必報也罷,我就是這樣一個人,我還不止這樣。

四十九、小時候我總是在糾結長大了是上清華還是北大,后來才發(fā)現(xiàn),我想多了。

五十、提前交卷的唯一原因,是周圍的人沒有利用價值了。

五十一、長這么大,沒學到別的本事,就掌握了一項特殊技能,白天不用安眠藥也能安眠,晚上不用興奮劑也能興奮。

五十二、沒事同學聚聚會,拆散一對是一對。

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