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全國(guó)心理咨詢(xún)師考試模擬試題及答案解析(三)

發(fā)表時(shí)間:2020-08-10  
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案例一

 求助者,女性, 34歲,初中畢業(yè),農(nóng)民。
 案例介紹:兩個(gè)月前求助者9歲的獨(dú)生子因車(chē)禍去世, 車(chē)禍發(fā)生前,她曾想去學(xué)校接兒子,但因故沒(méi)去成,因此非常自責(zé),求助者不能接受失去兒子的現(xiàn)實(shí),腦子里經(jīng)常浮現(xiàn)兒子的影子, 夜間經(jīng)常因夢(mèng)到兒子而哭醒,求助者現(xiàn)在情緒低沉,失眠。頭痛,頭暈,胃部不適,無(wú)食欲,全身乏力,感到很孤獨(dú),總是不自覺(jué)地回憶車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的情釁,無(wú)心工作,自己來(lái)求助心理咨詢(xún)師。
 心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者與丈夫在城市務(wù)工,家庭和睦,咨詢(xún)時(shí)面無(wú)表情,頭發(fā)凌亂,衣衫不整,一直認(rèn)為有兒子的家庭才是最幸福的。
101. ( 多選)該求助者出現(xiàn)的軀體癥狀主要包括()
A.感到孤獨(dú)
B.頭痛頭暈
C胃部不適
D.頭發(fā)凌亂
102. (多選)該求助者主要的心理癥狀包括( )。
A.失眠
B.抑郁.
C自責(zé)
D.乏力
103. (單選)求助者總是不自覺(jué)地回憶車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的情景,這種癥狀是( )。
A.幻覺(jué)
B.錯(cuò)覺(jué)
C閃回
D.妄想
104. (多選)通過(guò)前面的案例介紹,咨詢(xún)師對(duì)求助者可以了解的一般資料包括( )。
A.日?;顒?dòng)場(chǎng)所B. 婚姻狀況
C社會(huì)交往狀況D.教養(yǎng)方式
105. (單迭)該求助者衣衫不整頭發(fā)凌亂,可能是因?yàn)? ).
A.內(nèi)心孤獨(dú)
B.意向倒錯(cuò)
C意志減退
D.意志缺乏
106. (單選)對(duì)該求助者最可能的初步診斷是( ).
A.精神病性障礙B. 嚴(yán)重心理問(wèn)題C急性應(yīng)激障礙D. 嚴(yán)重心身疾病
107. (單選)該求助者遇到的重大生活事件是( )。
A.兒子去世
B.頭暈頭痛
C內(nèi)心孤獨(dú)
D.夜間經(jīng)常哭醒

案例二

求助者,男性, 16歲,初中二年級(jí)學(xué)生。
 案例介紹:求助者小學(xué)三年級(jí)時(shí),父母離異,他和爺爺奶奶住在一起。其父后來(lái)再婚后又有了一個(gè)妹妹,他不喜歡繼母和妹妹,恨自己的爸爸,也很少和母親聯(lián)系。父親每周看他一兩次,對(duì)他管教很?chē)?yán),只知逼他學(xué)習(xí),卻很少和他溝通。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不努力,成績(jī)較差。但他不以為然,認(rèn)為學(xué)習(xí)好的同學(xué)品行都不好,而學(xué)習(xí)不好的同學(xué)心眼好。他不喜歡學(xué)習(xí),覺(jué)得人活在世上用不那么辛苦,還要上大學(xué).考研,覺(jué)得輕輕松松活著挺好,順其自然,以后能考上職高,學(xué)門(mén)技術(shù)也可以話得很好。但面對(duì)老師、家長(zhǎng)的批評(píng),也感到精神緊張忐忑不安,恍恍物惚不知道自己要干什么。經(jīng)常有報(bào)復(fù)父母的心理,覺(jué)得自己有這種想法非??膳?簡(jiǎn)直是沒(méi)有良心,但又控制不住,故來(lái)咨詢(xún)自己是否有心理問(wèn)題。如有問(wèn)題,要讓父親知道這是他逼出來(lái)的。
 心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者居住在爺爺奶奶家,老人疼愛(ài)孫子,生活上照顧得很周到,管教較少,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不太在意父親管教方式粗暴,求助者性格外向,生活懶散,控制力較差。對(duì)求助者進(jìn)行了WAIS-RC 測(cè)驗(yàn),結(jié)果如下:
 
2020年6月份心理咨詢(xún)師考試真題(六多項(xiàng)選擇題)
 
108. ( 多選)在WAIS- RC 的11個(gè)分測(cè)驗(yàn)中,有嚴(yán)格時(shí)間限制的是( ).
A.領(lǐng)悟
B.數(shù)字符號(hào)
C算術(shù)
D.圖片排列
109. (單選)根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,求助者的成績(jī)低于常模平均數(shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的分測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目是( ) .
A.算術(shù)
B.詞匯
C填圖
D.積木
110. (單選)根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者的總體智力等級(jí)應(yīng)屬于( ).
A.超常
B.高于平常
C平常
D.低于平常
111. ( 單選)該求助者的最主要的心理問(wèn)題是( ).
A.內(nèi)心痛苦
B.適應(yīng)不良
C缺乏溝通
D.關(guān)系緊張
112. ( 多選)該求助者遇到的生活事件包括()
A.內(nèi)心孤獨(dú)
B.父子關(guān)系緊張
C.父母離異
D.學(xué)習(xí)成績(jī)較差
113. ( 多選)在本案例中求助者表現(xiàn)出的主要特點(diǎn)是( ) .
A.強(qiáng)迫思維
B.強(qiáng)迫動(dòng)作
C.強(qiáng)迫意向
D.強(qiáng)迫詢(xún)問(wèn)
114. (多選)選擇與求助者的談話方式時(shí)應(yīng)考慮的求助者自身因素包括( ).
A.年齡特征
B.性別特征
C.文化特征
D.性格特征
115. ( 單選)本案例近期合理的咨詢(xún)目標(biāo)是( ).
A.提高學(xué)習(xí)成績(jī)
B.改變情者
C.得到父母諒解
D.改變性格
116. ( 單選)在攝入性談話中,求助者的主要問(wèn)題不一定是( )的問(wèn)題
A.最為關(guān)心
B.最困擾自己
C.最先提出
D.最需要解決
117. (多選)在影響咨詢(xún)關(guān)系的因素中,求助者方面的因素是( )。
A.咨詢(xún)動(dòng)機(jī)
B.咨詢(xún)次數(shù)
C.合作態(tài)度
D.咨詢(xún)時(shí)間
118. ( 多選)在本案例中商定的咨詢(xún)方案內(nèi)容應(yīng)包括( ).
A.咨詢(xún)目標(biāo)
B.咨詢(xún)地點(diǎn)
C.所用方法
D.咨詢(xún)時(shí)間
119. (多選)心理咨詢(xún)師對(duì)該求助者的恰當(dāng)處理是( ).
A.傳授學(xué)習(xí)方法
B.協(xié)調(diào)父子關(guān)系
C.鼓勵(lì)宣泄情緒
D.改變錯(cuò)誤認(rèn)知
120. ( 單選)對(duì)該求助者妥當(dāng)?shù)淖稍?xún)方法是( ).
A.模仿法
B.放松訓(xùn)練
C.沖擊療法
D.暗示治療
121. (單選)對(duì)該求助者進(jìn)行咨詢(xún)效果評(píng)估時(shí),不屬于重點(diǎn)評(píng)估內(nèi)容的是( )。
A.成績(jī)提高程度
B.父子關(guān)系改善程度C. 緊張減少程度
D.錯(cuò)誤認(rèn)知改變與否

案例三

 求助者,女性,28歲,已婚,本科學(xué)歷,教師。.
 案例介紹:求助者是獨(dú)生女,家境富足。當(dāng)年談戀愛(ài)時(shí),其父母曾明確要求她婚后要與他們共同居住,孩子隨娘家姓,求助者的男友沒(méi)有明確提出反對(duì)意見(jiàn)。求助者結(jié)婚后與父同住。-個(gè)多月前求助者順產(chǎn)-男嬰,其父母非常高興,多次催促報(bào)戶(hù)口,讓孩子隨求助者的姓。可求助者的丈夫堅(jiān)決反對(duì),堅(jiān)持用自己的姓。求助者了解父母的守舊思想,也知道丈夫的自尊心很強(qiáng), 想勸說(shuō)父母,但擔(dān)心他們生氣,影響他們的身體健康,想勸說(shuō)丈夫又怕引發(fā)夫妻矛盾, 對(duì)今后孩子的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。
 求助者不知該如何處理,內(nèi)心苦惱、煩躁后悔生了孩子,有時(shí)為小事發(fā)脾氣,甚至與父母吸丈夫吵架。最近有時(shí)失眠,食欲下降。曾到醫(yī)院檢查,未見(jiàn)明顯異常。為解決內(nèi)心苦惱主動(dòng)前來(lái)咨詢(xún)。心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者溫柔善良,孝順父母,懂事聽(tīng)話,人際關(guān)系良好。平素身體健康。
122. ( 多選)該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括( ).
A.動(dòng)機(jī)沖突
B.后悔
C.情緒低落
D.失眠
123. ( 單選)可能反映求助者社會(huì)功能改變的是( ).
A.后悔生孩子
B.人際交往不良
C.與父母吵架
D.內(nèi)心苦惱壓抑
124. (多迭)引發(fā)該求助者問(wèn)題的社會(huì)原因包括( ) 。
A.父母的要求
B.丈夫的反對(duì)
C.生了男孩子
D.孝順父母親
125. (單選)引發(fā)求助者心理問(wèn)題的心理原因是().
A.擔(dān)心引發(fā)矛盾
B.與父母有矛盾C. 人際關(guān)系不好
D.與夫有矛盾
126. ( 單選)引發(fā)求助者心理問(wèn)題的關(guān)鍵原因是( ).
A.孝順父親母親
B.存在內(nèi)心的沖突C.目前情緒煩躁
D.后悔與父母同住
127. (單選)對(duì)該求助者的初步診斷最可能的是( ).
A.一般心理問(wèn)題
B.精神病性問(wèn)題
C.嚴(yán)重心理問(wèn)題
D.神經(jīng)癥性問(wèn)題
128. (單選)在本案例咨詢(xún)中,咨詢(xún)師認(rèn)可的近期咨詢(xún)目標(biāo)應(yīng)該是( )。
A.勸說(shuō)父母改變要求B. 解決心理沖突
C.勸說(shuō)丈夫服從父母D.改變?nèi)烁裉卣?/span>
129. (單選)對(duì)本案例主要的咨詢(xún)思路應(yīng)該是( )。
A.進(jìn)行自我開(kāi)放
B.示范指導(dǎo)改善生活C. 提示嚴(yán)重后果D. 啟發(fā)引導(dǎo)解決沖突
130. (多迭)在孩子起名的問(wèn)題上,咨詢(xún)師正確的態(tài)度包括( )。
A.理解父母
B.尊五求助者
C.理解丈夫
D.同情求助者
131. ( 單選)在本案例咨詢(xún)中,建立良好咨詢(xún)關(guān)系的關(guān)鍵是( ).
A.支持求助者
B.指導(dǎo)求助者
C.取悅求助者
D.尊重求助者

案例四

下面是某求助者的MMPI的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
 
2020年6月份心理咨詢(xún)師考試真題(六多項(xiàng)選擇題)
 
132. (單選)該求助者社會(huì)病態(tài)量表的K校正分應(yīng)當(dāng)是( ) .
A.22
B.26
C.35
D.55
133. (多選)從測(cè)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,該求助者可能存在( ).
A.膽小、退縮過(guò)分自我控制
B.對(duì)身體功能不正常的關(guān)心
C.不恰當(dāng)?shù)那楦蟹磻?yīng)行為退縮
D.詐病傾向
134. ( 多選)以下正確的說(shuō)法包括( )。
A.說(shuō)謊分?jǐn)?shù)原始分超過(guò)22分,答卷無(wú)效
B.該求助者可能有人格異常
C.測(cè)驗(yàn)結(jié)果支持偏執(zhí)型精神病的臨床診斷
D.可能表現(xiàn)為強(qiáng)迫思維、緊張、焦慮

案例五

 一般資料:男性, 26歲,未婚,某公司職員。
 案例介紹:求助者職高畢業(yè)后在家鄉(xiāng)-小公司打工,雖能學(xué)到些技術(shù),但收入很低,每月才1200余元,為尋求發(fā)展來(lái)到大城市。經(jīng)老鄉(xiāng)介紹在-家私企打工, 做銷(xiāo)售工作,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),剛開(kāi)始的兩個(gè)月沒(méi)完成任務(wù)指標(biāo),只拿到基本工資,覺(jué)得自己不行,就換了一家公司,三個(gè)月下來(lái)還是覺(jué)得不適合自己就又尋求新的單位,如此換了幾家公司,總是干不長(zhǎng),自己也知道應(yīng)該在一家公司好好干上一段,可就是覺(jué)得難以適應(yīng),自己覺(jué)得內(nèi)心很痛苦,前來(lái)咨詢(xún)。
 下面是心理咨詢(xún)師與求助者的咨詢(xún)談話:
 心理咨詢(xún)師:你說(shuō)自己不適應(yīng),難以在城市生存,是嗎?
 求助者:是的,我覺(jué)得自己太笨了,好像什么都干不了,什么都干不好。
 心理咨詢(xún)師:你覺(jué)得自己笨?能詳細(xì)談?wù)勈窃趺幢繂?
 求助者:近一陽(yáng)時(shí)間我總在思考,像我這樣在城市打工的人很多,別人怎么都干的好好的?還不是因?yàn)槲冶繂?我沒(méi)什么文化,也沒(méi)有什么技能,所以我公司和我-起打工的人都能完成任務(wù),就是我完不成,這還不是我笨嗎?
 心理咨詢(xún)師:哦,既然你是一個(gè)笨人,所以你不會(huì)干活,不會(huì)使用計(jì)算機(jī),不會(huì)騎車(chē),不認(rèn)識(shí)路,不知道冷暖
 求助者:不是這樣的,您所說(shuō)的我都會(huì),好像還能干得不錯(cuò)。比如我的方向感很強(qiáng),走過(guò)的路一兩次就能記性,連我們公司的當(dāng)?shù)厝硕伎湮矣洃浟谩?/span>
 心理咨詢(xún)師:按你所說(shuō),你是一一個(gè)很笨的人,現(xiàn)在你說(shuō)的是有些事干的不錯(cuò),比如說(shuō)你的方向感很強(qiáng),你前后說(shuō)的似乎有些矛盾,你能解釋-下嗎?
 求助者: 好像確實(shí)有矛盾。
 心理咨詢(xún)師:矛盾在哪里?
 求助者:我要是笨,就不應(yīng)該還有能干好的,哦,我有點(diǎn)明白了,您的意思是說(shuō)我不笨?
 心理咨詢(xún)師:你說(shuō)吶?
 求助者:我確實(shí)是不太笨,可我怎么干不好呢?我都換了好幾家公司了。
 心理咨詢(xún)師:你想想看,你是怎么離開(kāi)第-家公司的?
 求助者:這我清楚,那家公司待遇太低,才1200多塊錢(qián)。
 心理咨詢(xún)師:那第=家第三家第四家等等的公司呢?
 求助者: ... (沉默3分鐘)好像是因?yàn)槲彝瓴怀扇蝿?wù),我最討厭有任務(wù)定額了,但好像還有兩家公司不是因?yàn)橥瓴怀扇蝿?wù),我好像不喜歡銷(xiāo)售的工作但我學(xué)歷低,也只能找-一些銷(xiāo)售的工作。
 心理咨詢(xún)師:噢,原來(lái)是這樣,你想想,原來(lái)最讓你痛苦的是什么?
 求助者:我笨,我適應(yīng)不了城市的工作
 心理咨詢(xún)師:那現(xiàn)在呢?
 求助者:我并不太笨,我不能適應(yīng),實(shí)際上是我不喜歡銷(xiāo)售這樣的工作。我明白了,我的問(wèn)題不是出在我笨上,而是出在我不喜歡銷(xiāo)售工作上。看來(lái)心理咨詢(xún)確實(shí)挺管用的。我現(xiàn)在感覺(jué)不那么痛苦了.謝謝您!您確實(shí)幫我解決了痛苦,這都是您的功勞。
135. (單選) ( )是引發(fā)該求助者心理問(wèn)題的根本原因.
A.工作失敗
B.認(rèn)知錯(cuò)誤
C.難以適應(yīng)
D.交往障礙
136. ( 多選)心理咨詢(xún)師“能詳細(xì)談?wù)勈窃趺幢繂?"屬于( )。
A.具體化技術(shù)
B.攝入性談話
C.封閉式提問(wèn)
D.開(kāi)放式提問(wèn)
137. ( 單選)求助者多次提到自己笨可能屬于( ) .
A.糟糕至極
B.絕對(duì)化要求
C.過(guò)分概括
D.選擇性概括
138. ( 多選)心理咨詢(xún)師說(shuō)“按你所說(shuō),你是一個(gè)很笨的人”可能的意義是( )。
A.對(duì)求助者的肯定
B.從求助者的觀念推理
C.對(duì)求助者的否定
D.從咨詢(xún)師的理解推理
139. (單選)心理咨詢(xún)師: "哦,既然你是一個(gè)笨人,所以你不會(huì)干活,不會(huì)使用計(jì)算機(jī),不會(huì)騎
車(chē),不認(rèn)識(shí)路,不知道令暖!“采用的是()
A.認(rèn)知重組
B.自我管理程序
C.語(yǔ)義分析
D.產(chǎn)婆術(shù)式辯論
140. (單選)心理咨詢(xún)師所用的咨詢(xún)方法是( ).
A.雷米的認(rèn)知理論
B.阿倫貝倫的認(rèn)知理論
C.梅肯鮑姆的理論
D.艾利撕合理情緒療法
141. (單選)心理咨詢(xún)師要求求助者對(duì)自己的話進(jìn)行解釋,使用的技術(shù)是( ).
A.解釋技術(shù)
B.啟發(fā)技術(shù)
C引導(dǎo)技術(shù).
D. 面質(zhì)技術(shù)
142. (多選)本案中,心理咨詢(xún)師試圖扮滿的角色是( )。
A.指導(dǎo)者
B.分析者
C說(shuō)服者
D.辯論者
案例六
咨詢(xún)師:我有什么可以幫助你的嗎?
求助者:.....我想退學(xué),可是老師和朋友們都勸我,我心里很矛盾,老師建議我來(lái)咨詢(xún)。
咨詢(xún)師:這種想法有多久了,能說(shuō)說(shuō)為什么要退學(xué)嗎?
求助者:有一一個(gè)多月了,我扁桃體發(fā)炎了,想做個(gè)扁桃體手術(shù)
咨詢(xún)師:發(fā)炎嚴(yán)重嗎?
求助者:也不是很?chē)?yán)重。
咨詢(xún)師:扁桃體手術(shù)是個(gè)小手術(shù),你們是不是快要放假了,如果不嚴(yán)重,為什么不放假了再去做呢?
求助者:因?yàn)橐荚嚵? 我最近晚上失眠,白天坐在課桌上一-坐就是- 整天,可是對(duì)老師講的東西,什么也聽(tīng)不懂,估計(jì)考試也考不過(guò),所以正好退學(xué),又可以做手術(shù)。
咨詢(xún)師:能談一談為什么失眠嗎?
求助者:我躺在床上一動(dòng)不敢動(dòng),怕打擾了下鋪同學(xué)的休息,越不敢動(dòng),越睡不著.
咨詢(xún)師:你和宿舍其他室友的關(guān)系怎樣?
求助者:還可以吧,就是他們講我最近者是早出晚歸,打擾到他們休息了,可是我又不能像他們一樣生活 ,因此很苦惱,也曾找過(guò)宿管科的老師,但沒(méi)有調(diào)成宿舍。因此很苦惱。
咨詢(xún)師:白天無(wú)法學(xué)習(xí)是因?yàn)橥砩蠜](méi)有休息好嗎?
求助者:也不是,因?yàn)橹拔耶?dāng)學(xué)生會(huì)的杜團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),落下了不少課,現(xiàn)在老師講的課都聽(tīng)不懂
咨詢(xún)師:你的資料.上講你是學(xué)醫(yī)的,醫(yī)學(xué)的知識(shí),識(shí)記的東西比較多,如果你靜下心來(lái)記,應(yīng)該不至于掛科的吧,而且你學(xué)習(xí)成績(jī)-直不錯(cuò)。
求助者:老師和朋友都這樣說(shuō),可是他們不知道,我坐在那里,看著似乎很努力的學(xué)習(xí),其實(shí)我只是坐在那里發(fā)呆,根本不知道老師在講什么
咨詢(xún)師:你覺(jué)得是什么原因讓你坐在那里發(fā)呆呢?求助者:我也不知道,就是不想上課,覺(jué)得上課有什么意思呢,考的再好也不如有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
咨詢(xún)師:你是從什么時(shí)候開(kāi)始有這種想法的呢?
求助者:從我知道我們社團(tuán)辛辛苦苦排的節(jié)目因?yàn)槲覜](méi)和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系刪掉時(shí), 我就很難過(guò),所以辭職了,有兩個(gè)月了吧。
咨詢(xún)師:你認(rèn)為你們的節(jié)目被刪掉的原因是你沒(méi)和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,所以很難過(guò),是嗎?
求助者:是的
咨詢(xún)師:你認(rèn)為你沒(méi)有-張能說(shuō)會(huì)道的嘴,所以沒(méi)和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,所以節(jié)目被刪掉了,所以只要有一張能銳會(huì)道的嘴,就能和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,節(jié)目就不會(huì)被刪掉,是嗎?
求助者:也不是,比我能說(shuō)的,也有被刪掉的。
咨詢(xún)師:你一直認(rèn)為是你沒(méi)和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,所以節(jié)目被刪掉了,為什么現(xiàn)在又說(shuō)不是呢?
求助者: .-...他們他沒(méi)有必然的聯(lián)系。
咨詢(xún)師:我能理解您現(xiàn)在的心情,您因?yàn)楹退奚嵬瑢W(xué)的作息規(guī)律不-樣,所以晚上無(wú)法入眠,因?yàn)槎艌F(tuán)的節(jié)目被刪除枉費(fèi)了你和大家的時(shí)間和精力而自責(zé),又加上生病,所以心里很煩躁,有想要退學(xué)的打算,這很正??墒悄憧茨阋郧暗膶W(xué)習(xí)成績(jī)很好,又當(dāng)上過(guò)社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),說(shuō)明你無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在能力上都還可以,我相信你能夠正確的看待自己的問(wèn)題,解決自己的問(wèn)題。
143. ( 多選)求助者的不合理信念有()。
A.學(xué)習(xí)好還不如有一張能銳會(huì)道的嘴
B.只要和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,節(jié)目就不會(huì)被刪除
C.與其無(wú)法學(xué)習(xí),不如退學(xué)
D.如果生活目標(biāo)不一樣,會(huì)煩腦,找目標(biāo)一樣的人,就沒(méi)有煩腦了
144. ( 多選)求助者的情緒癥狀主要包括( ).
A.難過(guò).
B.自責(zé).
C注意力不集中
D. 生氣
145. ( 單選)求助者的軀體癥狀不包括( ).
A.失眠
B.發(fā)呆
C扁桃體發(fā)※
D.胃炎
146. (多選)引起求助者不良情緒的社會(huì)因素有( )。
A.編排節(jié)目被州
B.和宿舍的生活方式不一樣被指責(zé)
C.無(wú)法正常學(xué)習(xí)
D.馬上考試
147. (單選)引起求助者不良情者的生理因素有( ).
A.扁桃體發(fā)※
B.失眠
C注意力不集中D. 胃炎
148. ( 單選)求助者的心理問(wèn)題屬于( ).
A.一般性心理問(wèn)題 B.嚴(yán)重性心理問(wèn)題
C.神經(jīng)癥
D.精神性問(wèn)題
149. (單選)...我想退學(xué),可是老師和朋友們都勸我,我心里很矛盾, 老師建議我來(lái)咨詢(xún)。求助者出現(xiàn)了短暫的停頓,我們可以理解為()
A.猶豫
B.對(duì)咨詢(xún)師不信任
C.想一想該怎么說(shuō)
D.沉思
150. ( 多選)如果求助者經(jīng)過(guò)兩次的咨詢(xún)之后,沒(méi)有再過(guò)來(lái),我們需要對(duì)求助者進(jìn)行一個(gè)回訪,主要回訪哪些方面的內(nèi)容? ( ) .
A.求助者對(duì)咨詢(xún)效果的自我評(píng)估
B.求助者社會(huì)功能恢復(fù)情況
C.求助者周?chē)说脑u(píng)定
D.求助者某些癥狀的改善程度
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三案例選擇題

案例一

101. BC 102. BC 103. C104. AB 105.C 106.B 107. A

案例二

108. BCD 109. A 110.C 111.A 112. BCD 113.AC 114. ACD 115.B 116.C 117.AC 118. ACD 119. CD 120. B 121. A

案例三

122. BCD 123.C 124.AB 125.A 126.B 127.A 128. B 129.D 130. ABC 131. D

案例四

132.C 133. ABCD 134. BC

案例五

135.B 136. AD 137. C 138. BD 139.D 140. D 141.D 142. ABCD

案例六

143. ABC 144. ABD 145. D 146. ABCD 147.A 148. B 149.A 150. ABCD

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