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　　一般資料：求助者，男性，14歲，初中二年級學(xué)生。
　　案例介紹：求助者是媽媽強迫來咨詢的。經(jīng)過與心理咨詢師交流，開始敞開心扉，自訴最大的問題是與父親的關(guān)系。父親經(jīng)常打他，幾乎每天一次，后來每次打時求助者幾乎都沒反應(yīng)了。
　　很憎惡父親的做法，但又沒有辦法。求助者很怕與人交往，總怕會挨打。一次受同學(xué)欺負(fù)，求助者因怕處分沒敢和那個同學(xué)動手。后來經(jīng)常受同學(xué)的欺負(fù)，老師也管不了，有時還偏向那些打他的學(xué)生。恨．自己太軟弱。家庭和學(xué)校不良的環(huán)境對其學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響，上課聽不懂，也不愿找同學(xué)幫助。不想上學(xué)，已一個多月沒上學(xué)了。
　　母親反映：兒子在外不愛說話，與人交往有困難，學(xué)習(xí)成績下降明顯。擔(dān)心出了什么問題，因此帶其來就診。
　　心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者性格內(nèi)向，從小膽小，說話聲音很小，眼睛不敢看人，缺乏自信，但語言及邏輯思維正常。
　　多選：該求助者的主要癥狀包括（ 　?。?br /> 　　A．關(guān)系妄想
　　B．強迫觀念
　　C．社交困難
　　D．回避行為
　　【答案】CD
　　單選：該求助者的性格可能是（ 　?。?br /> 　　A．多疑敏感
　　B．內(nèi)向自卑
　　C．正直豁達(dá)
　　D．外向耿直
　　【答案】B
　　多選：引發(fā)該求助者心理問題的可能原因包括（ 　?。?br /> 　　A．同學(xué)欺負(fù)
　　B．缺乏自信
　　C．情緒低落
　　D．父親嚴(yán)厲
　　【答案】ABD
　　單選：對該求助者最可能的初步診斷是（ 　?。?br /> 　　A．一般心理問題
　　B．神經(jīng)癥性問題
　　C．嚴(yán)重心理問題
　　D．精神病性問題
　　【答案】C
　　多選：該求助者的心理問題（ 　?。?br /> 　　A．已出現(xiàn)泛化
　　B．未影響社會功能
　　C．未出現(xiàn)泛化
　　D．已影響社會功能
　　【答案】AD
　　【解析】由與父親關(guān)系泛化成與同學(xué)關(guān)系，不想上學(xué)已影響了社會功能。
　　多選：該求助者的求助行為表現(xiàn)出（ 　?。?br /> 　　A．自知力完整
　　B．主動性
　　C．自知力缺失
　　D．被動性
　　【答案】AD
　　【解析】求助者自知力完整，媽媽強迫咨詢屬于被動。
　　單選：心理咨詢師在初診接待時，最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?　　）
　　A．啟發(fā)求助者尋求幫助
　　B．因求助者拒絕幫助而停止咨詢
　　C．協(xié)助求助者改善人際關(guān)系
　　D．因求助者拒絕幫助而強制咨詢
　　【答案】A
　　【解析】由于是被動咨詢所以咨詢師首先應(yīng)啟發(fā)求助者尋求幫助。
　　多選：心理咨詢師應(yīng)對該求助者予以積極關(guān)注的方面包括（ 　　）
　　A．經(jīng)交流后能與心理咨詢師合作
　　B．不和同學(xué)打架
　　C．仍然能夠做到孝敬父母
　　D．性格內(nèi)向膽小
　　【答案】AB
　　【解析】案例未提到求助者是否孝敬父母，內(nèi)向、膽小屬于積極方面。
　　單選：在本案例中，恰當(dāng)?shù)膯未巫稍儠r間為（ 　?。?br /> 　　A．1小時左右
　　B．根據(jù)求助者的意愿
　　C．2小時左右
　　D．根據(jù)咨詢師的習(xí)慣
　　【答案】A
　　單選：該求助者最初被媽媽強迫來咨詢，表明其（ 　?。?br /> 　　A．對心理咨詢產(chǎn)生抵抗
　　B．缺乏咨詢意愿
　　C．不相信心理咨詢理論
　　D．拒絕心理咨詢
　　【答案】B
　　【分析說明】
　　事件：在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，不想上學(xué)，一個多月沒上學(xué)。
　　家庭環(huán)境：父親經(jīng)常打他，與父親關(guān)系不良。
　　學(xué)校環(huán)境：同學(xué)欺負(fù)他，怕與人交往。
　　性格特點：內(nèi)向、膽小、缺乏自信。