大家也許了解過教師資格證這個(gè)考試，由于該項(xiàng)考試是近期推出，許多新手不是很了解“內(nèi)蒙古2023年教師資格證報(bào)名入口、自己能報(bào)名嗎，考試考幾科”，小編下面為大家介紹一下。

教師資格證報(bào)名入口

教師資格證考試報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名方式，考生需在中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)（http://ntce.neea.edu.cn/）上進(jìn)行報(bào)名?？忌枰獙λ顖?bào)的個(gè)人信息和報(bào)考信息準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，不得代報(bào)名。

考生需在報(bào)名入口官網(wǎng)上進(jìn)行個(gè)人信息填寫和報(bào)考信息選擇，并完成在線繳費(fèi)。報(bào)名過程中需上傳本人身份證照片和最高學(xué)歷證書掃描件。請考生務(wù)必保證所填信息真實(shí)準(zhǔn)確，一經(jīng)提交不可修改。

一、教師資格證考試有哪些題型

（1）幼兒園教師資格證筆試考《綜合素質(zhì)》(幼兒園)、《保教知識(shí)與能力》;小學(xué)教師資格證筆試考《綜合素質(zhì)》(小學(xué))、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》;中學(xué)教師資格證筆試考《綜合素質(zhì)》(中學(xué))、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。

（2）《綜合素質(zhì)》考單項(xiàng)選擇題、材料分析題和寫作題，其中寫作題主觀性較強(qiáng)，占分?jǐn)?shù)比最重。

（3）《保教知識(shí)與能力》考單項(xiàng)選擇題、簡答題、論述題、材料分析題和活動(dòng)設(shè)計(jì)題，側(cè)重于教學(xué)活動(dòng)的分析和設(shè)計(jì)。

（4）《教育教學(xué)知識(shí)與能力》考單項(xiàng)選擇題、簡答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計(jì)題。

（5）《教育知識(shí)與能力》考單項(xiàng)選擇題、辨析題、材料分析題和簡答題。

（6）《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》考單項(xiàng)選擇題、簡答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計(jì)題，涵蓋了學(xué)科專業(yè)知識(shí)教學(xué)能力判斷、課程理論與實(shí)際理論運(yùn)用等知識(shí)。

二、教師資格證的含金量到底有多少？

1、教師待遇好福利多

教師工資不低于公務(wù)員，待遇穩(wěn)定，福利有保障，教師擁有“雙休”加寒暑假的超長假期，教師工作環(huán)境也相比其他職業(yè)更舒適，無論軟件、硬件、基礎(chǔ)設(shè)施還是室內(nèi)外環(huán)境。

2、教師社會(huì)地位逐年提高

教師職業(yè)優(yōu)勢工作穩(wěn)定。我國自古以來儒學(xué)當(dāng)?shù)?，所以倡?dǎo)尊師重教，整個(gè)社會(huì)對老師尊重程度特別高。所以當(dāng)老師社會(huì)地位較高，受家長和學(xué)生尊重。

3、教師未來發(fā)展前景不錯(cuò)

教師管理制度逐漸完善：激勵(lì)措施、提升待遇，重點(diǎn)扶持鄉(xiāng)村教師；教師隊(duì)伍規(guī)范：教師職稱監(jiān)管加強(qiáng)；教師法新規(guī)定明確要求要保護(hù)教師的合法權(quán)益，提高薪資水平。

4、找工作的加分項(xiàng)

在編教師、特崗教師、三支一扶中支教、私立學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、公務(wù)員、大學(xué)生服務(wù)西部計(jì)劃，總之，考一張教師資格證，可以敲開這幾大職業(yè)的大門。

5、教師行業(yè)需求量倍增

生育高峰帶動(dòng)教師走俏，教育培訓(xùn)迎來發(fā)展高峰。未來將有更多的教育需求缺口。體現(xiàn)在兩方面：一是基礎(chǔ)公立學(xué)校教職員人才空缺，二是校外素質(zhì)教育教職人才空缺。

6、從業(yè)敲門磚

當(dāng)教師的必要條件之一就是要有教師資格證，基本上只有考上教師資格證才有資格從事教師這份職業(yè)。教師資格證不僅僅是敲門磚，也是真正讓你受益終身的知識(shí)技能。

7、證書性價(jià)比高

擁有教師資格證書，在考公務(wù)員或面試大企業(yè)時(shí)更有優(yōu)勢。有證書說明語言能力不錯(cuò)，很多企業(yè)更青睞有證人。持證旅游、乘車可以半票或免票；教師節(jié)乘車有免費(fèi)等優(yōu)惠政策。

三、教師資格證申請條件

（一）遵守憲法和法律，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。

（二）申請認(rèn)定幼兒園、小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷；申請認(rèn)定初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷；申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。

根據(jù)《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》和我省有關(guān)規(guī)定，普通高校在校三年級(jí)以上學(xué)生可參加中小學(xué)教師資格考試，考試通過但未取得畢業(yè)證書前，尚不具備申請認(rèn)定教師資格的學(xué)歷條件，不能申請認(rèn)定教師資格。

（三）符合免試認(rèn)定條件的師范生申請人應(yīng)取得所在學(xué)校頒發(fā)的《師范生教師職業(yè)能力證書》（在規(guī)定有效期內(nèi)），其他申請人應(yīng)參加國家統(tǒng)一組織的中小學(xué)教師資格考試并取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》（在規(guī)定有效期內(nèi)）。

（四）申請教師資格任教學(xué)段、任教學(xué)科應(yīng)與《中小學(xué)教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》一致，其中，申請中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)類別教師資格，申請的任教學(xué)科還應(yīng)與所學(xué)專業(yè)或所從事專業(yè)（有相應(yīng)的職業(yè)資格或技能證書）一致。

（五）達(dá)到普通話水平測試二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)，取得相應(yīng)等級(jí)證書。

（六）能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，具有良好的身體素質(zhì)。申請人須按照《教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心關(guān)于調(diào)整申請認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的通知》（教資字〔2010〕15號(hào)）《人力資源和社會(huì)保障部教育部衛(wèi)生部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范入學(xué)和就業(yè)體檢項(xiàng)目維護(hù)乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利的通知》（人社部發(fā)〔2010〕12號(hào)）要求及《山東省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程》（魯教人字〔2001〕22號(hào)）規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序參加體格檢查，體檢結(jié)論為合格。

四、報(bào)考教師資格證需要注意的其他事項(xiàng)

1．為保護(hù)個(gè)人隱私，認(rèn)定花名冊里只公布網(wǎng)上報(bào)名號(hào)、認(rèn)定資格種類及任教學(xué)科，將申請人姓名、身份證號(hào)及證書編號(hào)中間字段隱去。請申請人認(rèn)真查詢并牢記本人對應(yīng)的教師資格證書編號(hào)的后四位，以便更快捷地領(lǐng)取證書及申請表。

2．教師資格認(rèn)定申請表作為教師資格認(rèn)定的原始法定依據(jù)，將與教師資格證書同步發(fā)放，申請表須存入個(gè)人人事檔案，切勿遺失。

3．申請人要嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控的有關(guān)要求，現(xiàn)場掃描貴州“健康碼”及“場所碼”綠碼且體溫正常，正確佩戴好口罩，方能領(lǐng)取證書及申請表。

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