教師資格證報名官網(wǎng)是什么(證書含金量)
更新時間:2023-08-03 頓學網(wǎng)
最近一段時間,由于疫情的原因,各地陸續(xù)發(fā)布了教師資格證考試調整情況,小編為您介紹“教師資格證報名官網(wǎng)是什么(證書含金量)”,接下來一起來看看吧!
2023年中國教師資格證報名入口網(wǎng)
報考網(wǎng)址是中小學教師資格考試網(wǎng)(http://ntce.neea.edu.cn/)。
報考入口會隨著報名時間開放,考生需提前留意本省考試公告內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)進行報考。
1、在進入官網(wǎng)后,考生需點擊“考生服務”部分中的“報名系統(tǒng)”。
2、進入到報名系統(tǒng)后,考生進行注冊(需注意的是各省份的報考要求并不相同,考生在報考時應符合本地的報考要求后才有機會進行報名,還需仔細閱讀《誠信考試承諾書》,同意后才可以繼續(xù)報考)。
3、報名時需填報考試的個人信息。而考生需填寫戶籍所在地、居住證申領所在地、還有是否為在校生或是師范專業(yè)等等這些信息。
4、在填報報考信息時,考生得按照報考當?shù)氐囊髞磉x擇考試的類別、考區(qū)以及科目,選擇確定后是不能再進行更改,所以考生在填報時一點要認真仔細。
5、在提交信息成功后,會出現(xiàn)一個報考狀態(tài),而這個報考狀態(tài)應該會是“待審核”。說明考生報考的考試類別、考區(qū)和科目還處于審核中并沒有確定,而在這個時候,考生還可以對報考的考試內(nèi)容進行更改。不過我建議考生們還是一次就把報考信息填好,盡量還是不要多做修改。
一、教師資格考試形式
教師資格證書在我國有兩種獲得形式,一是參加國家統(tǒng)考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。
國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同,地方自主考試筆試科目為“教育學”,“教育心理學”;教育政策法規(guī):國家統(tǒng)一考試分為幼兒園,小學,初中,高中,中職五個層級,其中幼兒園,小學,中職這三個學段考兩門(科目一:《綜合素質》;科目二:《教育(保教)知識與能力》),這三個學段不涉及專業(yè)知識的考察;初中,高中要多考一門專業(yè)知識。根據(jù)規(guī)定,只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書,單科成績是保留兩年的。
其中:·取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學?;虼髮W專科畢業(yè)及其以上學歷;且普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
2021年9月8日,從教育不召開的新聞發(fā)布會上獲悉,最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,教師總數(shù)已經(jīng)達到1792.97萬人,今年以來,共有191萬人次通過認定獲得教師資格證書,較去年全年增長28..7%.
二、教師資格證招面試可選科目
小學科目:語文、數(shù)學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術、全科,心理健康教育、信息技術共11個科目。
中學科目:心理健康教育、日語、俄語三個科目。
三、一本教師資格證到底要什么條件呢
第一個要求就是學歷,教師資格證對學歷是有一定要求的,如果你的學歷達不到,那就不能報考。最低的學歷是師范中專,可以報考幼兒園,非師范中專是不行的,大專才可以,大??梢钥夹W和幼兒園,而本科以上學歷可以報考高中及以下的所有學段的教師資格證。
第二,就是大家經(jīng)常問我的專業(yè)有沒有要求,任何專業(yè)都可以報考,專業(yè)是沒有任何要求的,并且你是不是師范專業(yè)也沒有任何關系,專業(yè)的限制只有在教師考編的時候才會出現(xiàn),教師你大可不用擔心。
第三就是年齡,教師資格證啊,是沒有年齡的限制的,也就是說人人都可以報考。但是如果你考證之后呢是想要去考教師編制,那么建議你一定要趁早,因為正常教師編制都有年齡限制,限制在35周歲以前。
第四,就是在校生是明確可以考教師資格證的,本科科大三,??拼蠖?,通俗來說就是畢業(yè)的前一年,如果你是自考,那么你要拿到畢業(yè)證后才可以去報考。最后一個要求就是普通話的等級證書,正常二級乙等就可以了,但是語文老師需要二級甲等。整體來說,教師資格證的要求還是非常低的,但是如果你想要考教師編制,那教師資格證就是個門檻證書,所以無論你未來想不想當老師,如果你是在校生,腦袋非常建議你一定要去考取一本教師資格證,畢竟多一本證多一條出路啊。
四、中等職業(yè)學校實習指導教師資格的專業(yè)技術要求
中等職業(yè)學校"培養(yǎng)國民經(jīng)濟部門需要的中等專業(yè)技術人員"的性質,決定了中等職業(yè)學校教育教學中實習和實際操作的內(nèi)容較多,這些實習和實際操作任務是由實習指導教師承擔的,這些實際操作教學水平,除了要有一定的學歷作基礎外,還要有相當長時間的經(jīng)驗積累和實踐鍛煉才能達到。所以,在《教師資格條例》第七條第二款中規(guī)定:"取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格,應當具備教育行政部門規(guī)定的學歷,并應當具有相當助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上工人技術等級。"
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