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蚌埠教師資格證報(bào)考條件新規(guī)定

更新時(shí)間:2023-05-16 頓學(xué)網(wǎng)

各省教師資格證缺口大,人才分布不均。各省仍在大力招聘教師資格證,教師資格證遠(yuǎn)未飽和,教師資格證的需求將呈上升趨勢(shì)。關(guān)于“蚌埠教師資格證報(bào)考條件新規(guī)定”,小編為大家具體介紹!

教師資格證報(bào)考要求

教師資格考試對(duì)學(xué)歷、戶籍等都有所要求,分為基本要求和教師法規(guī)定的學(xué)歷要求,具體的報(bào)考條件和要求如下。

教師資格證報(bào)考基本要求:

1、具有中國(guó)國(guó)籍;

2、遵紀(jì)守法,熱愛(ài)教育事業(yè);

3、體檢合格;

4、符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。

教師資格證報(bào)考具體學(xué)歷要求:

1、報(bào)考幼兒園階段教師資格,應(yīng)該具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

2、報(bào)考小學(xué)階段教師資格,應(yīng)該具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

3、報(bào)考初級(jí)中學(xué)、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)該具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

4、報(bào)考高級(jí)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)該具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

5、報(bào)考高等學(xué)校教師資格,應(yīng)該具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;

6、報(bào)考成人教育教師資格,應(yīng)該按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

具體考試要求為:

考生需要咋戶籍地或者居住地所在地報(bào)名參加教師資格考試,高等院校在讀大學(xué)生可以在學(xué)校所在地報(bào)名參加考試。

、教師資格證的職業(yè)前景是什么

2011年9月10日是我國(guó)第21個(gè)教師節(jié),據(jù)智聯(lián)招聘日前的一項(xiàng)調(diào)查顯示,教師這一職業(yè)在求職者心中占有相當(dāng)重的分量。就“如果同時(shí)有做教師和企業(yè)職員的機(jī)會(huì),你會(huì)如何選擇”這一問(wèn)題,52.6%的被調(diào)查者選擇到學(xué)校做教師。

而據(jù)智聯(lián)招聘320萬(wàn)簡(jiǎn)歷庫(kù)中的數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務(wù)教育階段的教師月收入在1500元左右,在大中城市則在2000元左右,加上課時(shí)費(fèi)和過(guò)節(jié)500-1000元左右的獎(jiǎng)金,按升學(xué)率和區(qū)排名成績(jī)的浮動(dòng)獎(jiǎng)金,教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。同時(shí),在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天,相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。在關(guān)于教師社會(huì)地位的調(diào)查中,地位和收入緊密掛鉤,中等職業(yè)教育教師得票只有2.0%;幼兒園教師是2.6%;小學(xué)教師2.9%;中學(xué)教師9.4%;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師10.9%;最高的是大學(xué)教師,有53.7%。

教師資格證

、教師資格全國(guó)統(tǒng)考的依據(jù)是什么

教師資格考試是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重要舉措,是依據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教師函[2011]6號(hào))開(kāi)展實(shí)施的考試項(xiàng)目。

教師是實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn),完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度,是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的重要任務(wù),是建立健全中國(guó)特色教師管理制度的重要內(nèi)容,對(duì)于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),提高教師社會(huì)地位,吸引優(yōu)秀人才從教,推動(dòng)教育改革發(fā)展,具有重要意義。通過(guò)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn),建立國(guó)家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)考試內(nèi)容,強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì),改革考試形式,加強(qiáng)考試管理,完善考試評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師教育改革,嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān),結(jié)合新任教師公開(kāi)招聘制度改革,逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。

教師資格證

、取得教師資格證的條件

(1)普通話水平方面有明確要求,需要達(dá)到通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)乙等以及以上標(biāo)準(zhǔn);

(2)非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)需要及時(shí)補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程,同時(shí)還要參加省教育廳統(tǒng)一組織的考試,成績(jī)合格;

(3)非師范專業(yè)畢業(yè)生申需要參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說(shuō)課,順利通過(guò)考試;

(4)具有良好的身體素質(zhì)以及心理素質(zhì)。

教師資格證

、教師資格證認(rèn)定機(jī)構(gòu)和認(rèn)定程序

認(rèn)定機(jī)構(gòu)

申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園、小學(xué)或初級(jí)中學(xué)教師資格,應(yīng)對(duì)照本公告第二條“申請(qǐng)認(rèn)定人員范圍”規(guī)定選擇相應(yīng)戶籍地、居住地、就讀學(xué)校所在地或部隊(duì)駐地,由縣(市、區(qū))人民政府教育行政部門(或行政審批部門)認(rèn)定;申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)對(duì)照本公告第二條“申請(qǐng)認(rèn)定人員范圍”規(guī)定選擇相應(yīng)戶籍地、居住地、就讀學(xué)校所在地或部隊(duì)駐地,由設(shè)區(qū)的市人民政府教育行政部門(或行政審批部門)認(rèn)定。

認(rèn)定程序

符合條件的申請(qǐng)人在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi)登錄中國(guó)教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn)從“教師資格認(rèn)定申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”進(jìn)入,注冊(cè)用戶、完善個(gè)人信息并完成實(shí)名核驗(yàn)后方可進(jìn)行認(rèn)定報(bào)名,報(bào)名時(shí)應(yīng)按本公告第四條規(guī)定選擇相應(yīng)的認(rèn)定機(jī)構(gòu),并按系統(tǒng)提示選擇相應(yīng)的審核確認(rèn)點(diǎn)。其中,“請(qǐng)選擇考試形式”一欄中,取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的申請(qǐng)人應(yīng)選擇“國(guó)家統(tǒng)一考試”,取得《師范生教師職業(yè)能力證書》的申請(qǐng)人應(yīng)選擇“免試認(rèn)定改革人員”。

網(wǎng)上報(bào)名完成后,申請(qǐng)人須按認(rèn)定機(jī)構(gòu)要求進(jìn)行體格檢查(體格檢查表見(jiàn)附件1)、材料審查。須提交的材料及要求、各環(huán)節(jié)的具體安排以各認(rèn)定機(jī)構(gòu)發(fā)布的認(rèn)定公告為準(zhǔn)。

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