教師行業(yè)工作者關(guān)注2023年教師資格證，教師資格證欄目小編今天講解“2023年西藏教師資格證報考條件是什么（報名資料有哪些）”，希望大家把握好自己的時間，按時報名教師資格證考試！

申請教師資格證需要什么條件？

1.基本標(biāo)準(zhǔn)：

教師資格的申請人應(yīng)是中國境內(nèi)未達(dá)到退休年齡、有戶口或單位在本地的人員。

2.文憑標(biāo)準(zhǔn)：

文憑必須是國家教育文憑系列。全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷和大二及以上學(xué)歷的學(xué)生可憑本人學(xué)生證或?qū)W生證報名參加考試。非全日制大學(xué)畢業(yè)生需要提供王學(xué)信的學(xué)歷證書才能報名參加考試

3.各學(xué)段學(xué)歷要求：

申請幼兒園教師資格者，應(yīng)具有幼兒園師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；申請中小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具有中等師范?？埔陨袭厴I(yè)學(xué)歷；申請中學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具有師范院?；蛘咂渌髮W(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷；報名參加高中和職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師資格考試的，應(yīng)當(dāng)具有師范?？苹蛘咂渌髮W(xué)本科以上學(xué)歷；申請中等職業(yè)學(xué)校見習(xí)教師資格的人員，應(yīng)當(dāng)具有職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，并具有助理工程師及以上職稱或者初級及以上技術(shù)等級。

4.普通話水平要求：

無論是否師范生，想要取得教師資格證，都需要通過普通話水平測試。申請人的普通話水平必須達(dá)到B級及以上，并取得國家語委統(tǒng)一印制的普通話水平測試等級證書。資格證書必須加蓋省部級語言文字工作委員會印章和防偽標(biāo)志，否則無效。

一、報考條件：教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力要求

教師職業(yè)的特殊性在于從事教師職業(yè)必須具有教育教學(xué)能力，也就是說不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學(xué)校教學(xué)計劃的要求傳授給學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、學(xué)習(xí)能力和道德人格，使學(xué)生的特長和潛力能夠充分發(fā)揮出來。教育教學(xué)能力的內(nèi)容廣泛，要求較高，鑒于我國幅員遼闊，各地區(qū)教育發(fā)展水平差異較大，公民的素質(zhì)差異較大，因此，《(教師資格條例)實施辦法》規(guī)定，教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的"具體測試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級教育行政部門制定"。

二、教師資格證考試科目增加

以往省考的資格證筆試主要考查兩學(xué)：教育學(xué)和教育心理學(xué);而國考的資格證筆試把教育學(xué)和教育心理學(xué)統(tǒng)合為一科：教育(教學(xué))知識與能力，并且還增加了普通心理學(xué)的內(nèi)容。

除教育知識與能力這一科外，中小學(xué)和幼兒園資格證筆試還增加了綜合素質(zhì)一科，具體考察學(xué)生的職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、文化素養(yǎng)和基本能力。此外，中學(xué)還要考查第三科：學(xué)科知識與教學(xué)能力。

三、教師資格考試形式

　　教師資格證書在我國有兩種獲得形式，一是參加國家統(tǒng)考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。

　　國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同，地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”，“教育心理學(xué)”；教育政策法規(guī)：國家統(tǒng)一考試分為幼兒園，小學(xué)，初中，高中，中職五個層級，其中幼兒園，小學(xué)，中職這三個學(xué)段考兩門（科目一：《綜合素質(zhì)》；科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個學(xué)段不涉及專業(yè)知識的考察；初中，高中要多考一門專業(yè)知識。根據(jù)規(guī)定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。

　　其中：·取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)?；虼髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；且普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

　　9月8日，從教育不召開的新聞發(fā)布會上獲悉，最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，教師總數(shù)已經(jīng)達(dá)到1792.97萬人，今年以來，共有191萬人次通過認(rèn)定獲得教師資格證書，較去年全年增長28..7%.

四、教師資格證書屬于準(zhǔn)入類證書

教師資格證屬于準(zhǔn)入類證書，它是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。教師資格證考試國考改革后，打破教師終生制且五年一審，考試內(nèi)容增加、難度加大。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別，想要做教師都必須參加國家統(tǒng)一考試，方可申請教師資格證。隨著社會對教師專業(yè)化、規(guī)范化需求的提高，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘用教師時也需要其持有相應(yīng)的教師資格證。

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