教師資格證是一個(gè)企業(yè)重要的崗位，是行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，容不得半點(diǎn)忽視，教師資格證欄目小編淺析“熱點(diǎn)關(guān)注：2023年西寧教師資格證報(bào)考條件、崗位要求”，有想法的小伙伴抓緊時(shí)間報(bào)名！

2023上半年教師資格證筆試報(bào)名條件：

符合以下基本條件的人員，可報(bào)名參加教師資格考試：

1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；

2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有好的思想品德；

3、符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)；

4、符合《教師法》規(guī)定的報(bào)考學(xué)歷條件。

(一)幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。

(二)小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。

(三)初中教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮．厴I(yè)及以上學(xué)歷。

(四)高中和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

(五)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師之上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級(jí)之上工人技術(shù)等級(jí)。

一、各地方申請(qǐng)教師資格證需要什么條件？

1.基本標(biāo)準(zhǔn)：教師資格的申請(qǐng)人應(yīng)是中國(guó)境內(nèi)未達(dá)到退休年齡、有戶口或單位在本地的人員。

2.文憑標(biāo)準(zhǔn)：文憑必須是國(guó)家教育文憑系列。全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷和大二及以上學(xué)歷的學(xué)生可憑本人學(xué)生證或?qū)W生證報(bào)名參加考試。非全日制大學(xué)畢業(yè)生需要提供王學(xué)信的學(xué)歷證書才能報(bào)名參加考試。

三、各學(xué)段學(xué)歷要求：申請(qǐng)幼兒園教師資格者，應(yīng)具有幼兒園師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；申請(qǐng)中小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具有中等師范?？埔陨袭厴I(yè)學(xué)歷；申請(qǐng)中學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具有師范院?；蛘咂渌髮W(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷；報(bào)名參加高中和職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師資格考試的，應(yīng)當(dāng)具有師范?？苹蛘咂渌髮W(xué)本科以上學(xué)歷；申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校見習(xí)教師資格的人員，應(yīng)當(dāng)具有職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，并具有助理工程師及以上職稱或者初級(jí)及以上技術(shù)等級(jí)。

4.普通話水平要求：無論是否師范生，想要取得教師資格證，都需要通過普通話水平測(cè)試。申請(qǐng)人的普通話水平必須達(dá)到B級(jí)及以上，并取得國(guó)家語委統(tǒng)一印制的普通話水平測(cè)試等級(jí)證書。資格證書必須加蓋省部級(jí)語言文字工作委員會(huì)印章和防偽標(biāo)志，否則無效。

動(dòng)詞 （verb的縮寫）征信要求：個(gè)人信用信息與教師資格考試無關(guān)，不影響教師資格考試申請(qǐng)。什么情況不能考教師資格證？被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不能報(bào)名考試；受到相關(guān)處罰的，不得報(bào)名參加考試；參加教師資格考試，個(gè)人弄虛作假的，按照相關(guān)法定要求處理。

二、教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。

在我國(guó)，需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證。

2015年，教師資格證考試改革正式實(shí)施，打破教師終身制且五年一審，改革后將實(shí)行國(guó)考，考試內(nèi)容增加、難度加大。在校?？?，本科能報(bào)考。成考，自考，網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷，需要畢業(yè)才能報(bào)考，改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別，想要做教師都必須參加國(guó)家統(tǒng)一考試，方可申請(qǐng)教師資格證。

2018年9月，教育部宣布教師資格證書由教育行政部門統(tǒng)一印制，社會(huì)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)證書、證明不能作為教師資格證書使用。

教師資格制度是一種國(guó)家法定的職業(yè)許可制度。最早的教師資格制度發(fā)軔于1782年的美國(guó)佛蒙特州，后來西方主要國(guó)家也陸續(xù)確立教師資格制度。上個(gè)世紀(jì)中葉，世界各國(guó)、尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家掀起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的教師專業(yè)化浪潮。

三、教師資格證分類

　?。?）幼兒園教師資格證

　　（2）小學(xué)教師資格證

　?。?）初級(jí)中學(xué)教師資格證

　　（4）高級(jí)中學(xué)教師資格證書

　?。?）中等專業(yè)學(xué)校，技工學(xué)校，職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課，專業(yè)課教師資格證書（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格證）；

　　（6）中等專業(yè)學(xué)校，技工學(xué)校，職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)導(dǎo)師教師資格證書（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證）；

　?。?）高等學(xué)校教師資格證

　　（8）成人/大學(xué)教育的教師資格證，按照成人教育的層次，依照上款規(guī)定確定類別。

四、教師資格證考核熱度飆升背后的原因

也有人分析過，近些年教師資格考試整體熱度越來越大的主要原因，認(rèn)為集中在以下3點(diǎn)。第1點(diǎn)是，公立院校教師是屬于體制內(nèi)工作，具有非常高的穩(wěn)定性，這些年因?yàn)橐咔榈挠绊?，也讓很多年輕人對(duì)于高風(fēng)險(xiǎn)高挑戰(zhàn)的工作，有了更多不確定的想法，所以會(huì)更加希望把精力放在一些穩(wěn)定的工作投資上。

第2點(diǎn)就是相比較于職業(yè)穩(wěn)定性，有不少學(xué)生從院校畢業(yè)之后，在了解市場(chǎng)工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)教師相關(guān)的工作這些年整體福利待遇越來越高。

國(guó)家近些年也是特別注重于科教興國(guó)的，所以也在教育方面的投入確實(shí)很大，2011年的時(shí)候，我國(guó)整體教育經(jīng)費(fèi)總投入僅有2.4萬億元，但是到了2021年整體教育總投入就已經(jīng)達(dá)到了5.8萬億元，平均年增長(zhǎng)率達(dá)到了9.3%。

由此可見，國(guó)家對(duì)于教育的重視程度，在教育投資經(jīng)費(fèi)上有了越來越明顯的提升，這也就意味著很多教師在個(gè)人福利待遇方面，自然也會(huì)得到更多的提升。

大家在市場(chǎng)中找工作無非就是看重整體薪資待遇和福利保障，在教師這一個(gè)行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，絕大多數(shù)的工作崗位都有非常明顯的保障提升，自然也就會(huì)更受到年輕人的歡迎和熱捧。

除了上述所提及到的這兩個(gè)原因以外，還有一個(gè)非常關(guān)鍵性的原因，就是因?yàn)楝F(xiàn)在疫情影響社會(huì)動(dòng)蕩，年輕人想要獲得一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的工作越來越難。在這樣的情況之下，偏向于穩(wěn)定的公務(wù)員工作和教師崗位工作，自然也就越來越受歡迎。而相比較于公務(wù)員工作，教師工作崗位確實(shí)更容易獲取。

簡(jiǎn)單的來說就是公務(wù)員報(bào)考難度太大，而且整體競(jìng)爭(zhēng)壓力也很大，同時(shí)報(bào)考公務(wù)員還涉及到政治背景審查相關(guān)的內(nèi)容。在這樣的情況之下，相對(duì)難度更低一些的教師工作崗位競(jìng)爭(zhēng)，自然也會(huì)隨之變得更加激烈，報(bào)考的人數(shù)也會(huì)更多。

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