最近一段時(shí)間，由于疫情的原因，各地陸續(xù)發(fā)布了教師資格證考試調(diào)整情況，小編為您介紹“福建2023年教師資格證考試時(shí)間預(yù)測，在哪里報(bào)名”，接下來一起來看看吧！

2023年教師資格證考試時(shí)間

教師資格證考試一年有兩次考試。上半年的筆試時(shí)間為3月11日，已經(jīng)結(jié)束。面試時(shí)間為5月13日-14日；下半年的筆試時(shí)間為9月16日，面試時(shí)間為12月9日-10日。具體的筆試時(shí)間安排為：上午9：00-11:00：幼兒園《綜合素質(zhì)》（101），小學(xué)《綜合素質(zhì)》（201），中學(xué)、中職《綜合素質(zhì)》（301）；下午13：00-15:00：幼兒園《保教知識(shí)與能力》（102），小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》（202），中學(xué)、中職《教育知識(shí)與能力》（302）；下午16:00-18:00：初中《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》，高中、中職文化課《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》，每科考試時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。考生需要注意在規(guī)定時(shí)間內(nèi)下載面試準(zhǔn)考證，以免錯(cuò)過面試時(shí)間。

一、教資報(bào)考需要備好什么材料

假如考生是在校生，報(bào)名時(shí)需要提供以下資料：

1、本人有效期內(nèi)的身份證；

2、學(xué)信網(wǎng)可查的本人學(xué)生證；

3、半年內(nèi)免冠白底一寸照片電子版。

假如考生是社會(huì)考生，需要提供以下資料：

1、本人有效期限內(nèi)的身份證；

2、學(xué)信網(wǎng)可查的本人學(xué)歷證和學(xué)位證；

3、半年內(nèi)免冠白底一寸照片電子版；

4、居住證（已經(jīng)畢業(yè)的考生，想在戶籍所在地以外的地方報(bào)考時(shí)，需要提供居住證。）

二、為什么要考教師資格證

教師資格證到底能給我們帶來哪些好處呢?第一，上文也提到了在“雙減”政策下，考取教師資格證是從事教師行業(yè)必備的敲門磚。目前有關(guān)教師類的編制工作，例如特崗教師與教師招聘、應(yīng)聘私立學(xué)校合同編制教師等都需要有教師資格證。第二，部分高校需要學(xué)生積累學(xué)分，教師資格證可以積累學(xué)分。第三，由于社會(huì)對于教師行業(yè)的認(rèn)可，教師資格證可以在旅游景點(diǎn)打折。第四，目前國家一直在提升教師工資待遇，不少文件中都表示教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的工資。當(dāng)然，這也僅是教師資格證的好處的冰山一角。

三、教師資格證考試科目

幼兒園教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為《綜合素質(zhì)》(幼兒園)，科目二為《保教知識(shí)與能力》。

小學(xué)教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為《綜合素質(zhì)》(小學(xué))，科目二為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。

初級(jí)中學(xué)和普通高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試為3個(gè)科目：科目一均為《綜合素質(zhì)》(中學(xué))；科目二均為《教育知識(shí)與能力》;科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。

初級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科。

普通高級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。教師資格證考試科目

幼兒園教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為《綜合素質(zhì)》(幼兒園)，科目二為《保教知識(shí)與能力》。

小學(xué)教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為《綜合素質(zhì)》(小學(xué))，科目二為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。

初級(jí)中學(xué)和普通高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試為3個(gè)科目：科目一均為《綜合素質(zhì)》(中學(xué))；科目二均為《教育知識(shí)與能力》;科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。

初級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科。

普通高級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。

四、報(bào)考不同的教師資格證，面對學(xué)生的團(tuán)體不同

每一個(gè)階段，老師所面對的學(xué)生都各不相同。處于小學(xué)階段的同學(xué)，他們現(xiàn)在的課程量有所增加，給老師帶來了一定的工作壓力。但是只要老師管理學(xué)生得當(dāng)，那么大概率不會(huì)對個(gè)人生活造成很大的影響。

在小學(xué)時(shí)期，學(xué)生們普遍都比較聽話，也方便管理。但是總會(huì)有一些學(xué)習(xí)效率慢的學(xué)生，憑借一己之力拖垮整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這時(shí)，老師需要對這類學(xué)生多上心才能幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有所提升。

在初中時(shí)期，一些學(xué)生開始出現(xiàn)青春期特有的“叛逆情緒”，若是不認(rèn)真管教，孩子們的學(xué)業(yè)將會(huì)受到很大的影響；若是認(rèn)真管教，學(xué)生還經(jīng)常給老師做惡作劇，讓老師感到勞心勞力。另外，這一階段，也開始逐漸出現(xiàn)孩子們早戀的情況。老師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生們出現(xiàn)早戀情況后，會(huì)將兩人帶到辦公室告訴雙方早戀的危害，并幫助學(xué)生們及時(shí)分手。

但是面對一些經(jīng)常早戀的學(xué)生時(shí)，老師也會(huì)無奈地將學(xué)生請到學(xué)校來處理學(xué)生的早戀問題。若是一旦老師處理不當(dāng)，很容易引起學(xué)生的反感，甚至故意擾亂正常的上課秩序，影響自己與其他同學(xué)聽課。每當(dāng)老師布置任務(wù)時(shí)，也總會(huì)引起該生第一個(gè)出口反對，影響任務(wù)的順利完成。

在高中時(shí)期，學(xué)生們的身心大多變得比較成熟。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在某些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣時(shí)，只要上前提醒，學(xué)生們也總能很快地聽取老師們的建議，及時(shí)地改正。但是在高中時(shí)期的授課壓力比較大。

除了上課、批改作業(yè)等事情外，還要經(jīng)常參加學(xué)校組織的會(huì)議，來想方設(shè)法地幫助學(xué)生們提高學(xué)習(xí)成績，尤其是高三老師，都十分憂愁如何提高學(xué)校的本科率。

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