教師資格證是一個(gè)企業(yè)重要的崗位，是行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，容不得半點(diǎn)忽視，教師資格證欄目小編淺析“教師資格證考試時(shí)間公告已出示2023新版”，有想法的小伙伴抓緊時(shí)間報(bào)名！

教師資格證每年考試時(shí)間

筆試時(shí)間在3月和11月，面試時(shí)間在5月和第二年的1月。

但是每一年具體的考試的時(shí)間，需要以當(dāng)年的報(bào)名公告要求為準(zhǔn)。以下是歷年教師資格證考試的時(shí)間，僅供參考：

2022年

筆試考試的時(shí)間：上半年2022年3月12日；下半年2022年10月29日。

面試考試的時(shí)間：2022年5月14日；2023年5日1月7日-8日。

2021年

筆試考試的時(shí)間：上半年2021年3月13日；下半年2021年10月30日。

面試考試的時(shí)間：上半年2021年5月15-16日；下半年2022年1月8日-9日。

2020年

筆試考試的時(shí)間：上半年延期；下半年2020年10月31日。

面試考試的時(shí)間：上半年延期；下半年2021年1月9日-10日。

一、申請(qǐng)教師資格證免考的五大建議

1.教資免考認(rèn)定，評(píng)審直出拿到的教師資格證是只能在邊疆省考地區(qū)使用嗎？

答：教師資格證只要是教育局認(rèn)定的教資，不管是哪個(gè)地區(qū)的教育局，都是全國(guó)通用、官網(wǎng)可查、終身受用

那怎么辨別真假證書呢？最關(guān)鍵的一個(gè)辨別點(diǎn)就是，只要能在中國(guó)教師資格網(wǎng)能查到證書的信息，那就是真的證書，查不到的就是假的證書。其次，從教資的那個(gè)小本本也能看的出來(lái)！每一張紙對(duì)著光，都會(huì)看到水印的四個(gè)大字：教師資格。所以呢，肯定是全國(guó)通用并非只是邊疆省考地區(qū)才可以，只要你的證書是真的就可以

2.免考認(rèn)定直出的教資需要多久才能拿到手呢？

答：這個(gè)沒(méi)有固定的時(shí)間這么一個(gè)說(shuō)法。為什么這樣說(shuō)呢

教師資格證的認(rèn)定一年只有兩次，分為上半年和下半年。上半年的認(rèn)定時(shí)間是(3月～7月），下半年的認(rèn)定時(shí)間是（9月～12月），時(shí)間也就是上下波動(dòng)幾天，給你説的時(shí)間相差太多很有可能就是騙子。

3.目前網(wǎng)上都是在宣傳教資免考認(rèn)定，評(píng)審直出的，我很需要，但我該相信誰(shuí)？

答：我想這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是各位同學(xué)最關(guān)心的問(wèn)題之一！

你只需要問(wèn)他，流程是什么？原理是怎樣的？憑什么能給你出？你非師范專業(yè)為什么就能免考認(rèn)定

這時(shí)候就要看他的回答是否專業(yè)，邏輯是否清楚，時(shí)間等專業(yè)問(wèn)題可否解釋清楚，如果有一個(gè)解釋不清楚，你直接紅色感嘆號(hào)就可以了。因?yàn)槟阆胍粋€(gè)問(wèn)題嘛，他自己都不懂專業(yè)，邏輯原理流程都弄不清的，咋就可能能幫你把事情辦好？？因?yàn)檎嬲龑I(yè)能做事的人，一定會(huì)把每一環(huán)的邏輯都會(huì)給你解釋的清清楚楚。

二、什么是教師資格證？

教師資格證統(tǒng)稱為教資，教師資格證是同學(xué)們想要從事教育行業(yè)或從事老師、教師職業(yè)的許可證書，想要從事教育行業(yè)，必須要參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試通過(guò)后，才可以申請(qǐng)教師資格證，教師資格證是國(guó)家對(duì)專門從事教育工作者的基本要求，也是公民獲得教師職位和從事教師工作的前提條件。

三、非師范生報(bào)考教師資格普通話條件：

通話要求：報(bào)名教師資格證普通話等級(jí)要求（部分地區(qū)要求普通話達(dá)到二級(jí)乙等即可，具體以當(dāng)?shù)毓鏋闇?zhǔn)），一般來(lái)說(shuō)：

(1)報(bào)考中小學(xué)教師資格證，普通話要求二級(jí)乙等及以上，其中報(bào)名語(yǔ)文學(xué)科教師資格證的需要二級(jí)甲等及以上。

(2)報(bào)考幼兒教師資格證的，普通話要求二級(jí)甲等及以上（部分省份二級(jí)乙也是可以的，看具體的要求）

四、報(bào)考條件：教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力要求

教師職業(yè)的特殊性在于從事教師職業(yè)必須具有教育教學(xué)能力，也就是說(shuō)不僅要掌握一定的知識(shí)，更重要的是要把知識(shí)按照不同學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求傳授給學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、學(xué)習(xí)能力和道德人格，使學(xué)生的特長(zhǎng)和潛力能夠充分發(fā)揮出來(lái)。教育教學(xué)能力的內(nèi)容廣泛，要求較高，鑒于我國(guó)幅員遼闊，各地區(qū)教育發(fā)展水平差異較大，公民的素質(zhì)差異較大，因此，《(教師資格條例)實(shí)施辦法》規(guī)定，教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的"具體測(cè)試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)教育行政部門制定"。

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