很多小伙伴報(bào)名了教師資格證考試，大家關(guān)注著今年的教師資格證政策變化情況，由于考試即將到來，小編帶著大家再熟悉一下“2023年咸陽教師資格證考試時(shí)間確定了沒有（可以線上考試嗎）”，下面是具體內(nèi)容！

2023年教師資格證考試時(shí)間如下：

上半年筆試3月11日，下半年筆試9月16日；上半年面試日期5月13日-14日，下半年面試日期:12月9日-10日。

教師資格證考試介紹：

教師資格證考試，是由教育部考試中心官方設(shè)定的教師資格考試。2012年之前，教師資格考試是由各省自行組織命題和考試。主要針對(duì)非師范專業(yè)需要考取教師資格證的考生。（師范專業(yè)學(xué)校直接頒發(fā)教師資格證）

2012年后，教師資格考試納入統(tǒng)考試點(diǎn)和省考相結(jié)合的模式。到2018年除了新疆，內(nèi)蒙古，西藏三個(gè)地區(qū)外其他省份全部納入了教師資格統(tǒng)考，由教育部考試中心出題，地方教育考試院主考。主要針對(duì)師范專業(yè)和非師范專業(yè)需要考取教師資格證的考生。

一、教師資格證的職業(yè)前景是什么

2011年9月10日是我國第21個(gè)教師節(jié)，據(jù)智聯(lián)招聘日前的一項(xiàng)調(diào)查顯示，教師這一職業(yè)在求職者心中占有相當(dāng)重的分量。就“如果同時(shí)有做教師和企業(yè)職員的機(jī)會(huì)，你會(huì)如何選擇”這一問題，52.6%的被調(diào)查者選擇到學(xué)校做教師。

而據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示，一般城市義務(wù)教育階段的教師月收入在1500元左右，在大中城市則在2000元左右，加上課時(shí)費(fèi)和過節(jié)500-1000元左右的獎(jiǎng)金，按升學(xué)率和區(qū)排名成績的浮動(dòng)獎(jiǎng)金，教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。同時(shí)，在職場(chǎng)競爭白熱化的今天，相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。在關(guān)于教師社會(huì)地位的調(diào)查中，地位和收入緊密掛鉤，中等職業(yè)教育教師得票只有2.0%；幼兒園教師是2.6%；小學(xué)教師2.9%；中學(xué)教師9.4%；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師10.9%；最高的是大學(xué)教師，有53.7%。

二、證書管理

教師資格證書由教育部統(tǒng)一負(fù)印制，在全國相應(yīng)的學(xué)校通用。取得教師資格可在本級(jí)及以下等級(jí)學(xué)校和機(jī)構(gòu)任教;中職校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格只能在中專、技校、職高或初級(jí)職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。高級(jí)中學(xué)教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經(jīng)查出，五年內(nèi)不得申報(bào)。

三、教師資格職稱比例分別是什么

分別是：1、高級(jí)中學(xué)：教師崗位數(shù)量占學(xué)校崗位總量的比例一般不低于85%，而管理崗位數(shù)量一般不超過12%。2、初級(jí)中學(xué)：老師崗位數(shù)量占學(xué)校崗位總量一般不低于88%，管理崗位數(shù)量不得超過12%。3、小學(xué)、幼兒園：教師崗位數(shù)量占崗位總量一般不低于90%，而管理崗位數(shù)量不超過10%。由此可見，此《指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格限制了管理崗位在晉升職稱中搶占普遍一線教師的職稱名額的現(xiàn)象。更可能大的讓奮戰(zhàn)在一線的普遍教師能有機(jī)會(huì)評(píng)上高級(jí)職稱，這不得不說是廣大一線普遍教師的福音。二、此《指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》的第二大亮點(diǎn)在于：更合理的設(shè)置了崗位等級(jí)結(jié)構(gòu)比例。分別就高級(jí)職稱的正高、專技五級(jí)、專技六級(jí)、專技七級(jí)，中級(jí)職稱專技八級(jí)、專技九級(jí)、專技十級(jí)和初級(jí)職稱中的專技十一級(jí)、專技十二級(jí)、專技十三級(jí)分別設(shè)置了晉升比例。如下圖所示：高級(jí)職稱，除正高級(jí)一二級(jí)的崗位標(biāo)準(zhǔn)按國家和省標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行以外，正高級(jí)三四崗位之間的比例設(shè)置為3：7；五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)崗位之間比例為2：4：4。中級(jí)職稱八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位之間的比例為3：4：3。初級(jí)職稱十一級(jí)、十二級(jí)崗位之間的比例為5：5。這項(xiàng)崗位等級(jí)結(jié)構(gòu)比例更是令各地教師艷羨不已，原因在于，全國各地有近80%的地區(qū)，特別是廣大鄉(xiāng)村教育，高級(jí)職稱、中級(jí)職稱和初級(jí)職稱均按最低專業(yè)技術(shù)等級(jí)設(shè)置，高級(jí)職稱對(duì)應(yīng)專技七級(jí)，中級(jí)職稱對(duì)應(yīng)專技十級(jí)，初級(jí)職稱剛對(duì)應(yīng)專技十二級(jí)。

四、為什么要考教師資格證

教師資格證到底能給我們帶來哪些好處呢?第一，上文也提到了在“雙減”政策下，考取教師資格證是從事教師行業(yè)必備的敲門磚。目前有關(guān)教師類的編制工作，例如特崗教師與教師招聘、應(yīng)聘私立學(xué)校合同編制教師等都需要有教師資格證。第二，部分高校需要學(xué)生積累學(xué)分，教師資格證可以積累學(xué)分。第三，由于社會(huì)對(duì)于教師行業(yè)的認(rèn)可，教師資格證可以在旅游景點(diǎn)打折。第四，目前國家一直在提升教師工資待遇，不少文件中都表示教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的工資。當(dāng)然，這也僅是教師資格證的好處的冰山一角。

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