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2022上半年健康管理師技能考試試題預(yù)測卷(八)

發(fā)表時間:2021-08-09
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 健康管理師實行“誰用人、誰評價、誰發(fā)證、誰負(fù)責(zé)”,真正發(fā)揮用人主體作用和社會組織作用,為技能人才成長成才提供更加廣闊的天地。下面小編為大家分享經(jīng)典健康管理師考試試題及答案:
1[.多選題]下列()是疾病風(fēng)險評估報告的主要報告。

  A.危險因素狀況

  B.疾病風(fēng)險評估結(jié)果

  C.糖尿病

  D.可改善的危險因素提示

  E.肺癌

  [答案]ABD

  [解析]疾病風(fēng)險評估報告的主要報告包括疾病風(fēng)險評估結(jié)果、危險因素狀況、可改善的危險因素提示三部分內(nèi)容。

  2[.多選題]在健康風(fēng)險評估報告風(fēng)險評估結(jié)果中,下列表述錯誤的是()。

  A.以風(fēng)險等級(相似危險性)和發(fā)病率(絕 對危險性 )兩種方式來表達(dá)個人在未來發(fā)生某種疾病的風(fēng)險大小。

  B.以風(fēng)險等級(相對危險性)和發(fā)病率(相似危險性 )兩種方式來表達(dá)個人在未來發(fā)生某種疾病的風(fēng)險大小。

  C.以風(fēng)險等級(相對危險性)和發(fā)病率(絕 對危險性 )兩種方式來表達(dá)個人在未來發(fā)生某種疾病的風(fēng)險大小。

  D.以風(fēng)險等級(絕 對危險性)和發(fā)病率(相對危險性 )兩種方式來表達(dá)個人在未來發(fā)生某種疾病的風(fēng)險大小。

  E.以風(fēng)險等級(相似危險性)和發(fā)病率(相對危險性 )兩種方式來表達(dá)個人在未來發(fā)生某種疾病的風(fēng)險大小。

  [答案]ABDE

  [解析]健康風(fēng)險評估報告風(fēng)險評估結(jié)果是以風(fēng)險等級(相對危險性)和發(fā)病率(絕 對危險性)兩種方式來表達(dá)個人在未來發(fā)生某種疾病的風(fēng)險大小。

  3[.多選題]健康相關(guān)危險因素也稱健康危險因,是指機(jī)體內(nèi)外存在的使疾病發(fā)生和死亡概率增加的誘發(fā)因素,包括()。

  A.個人特征

  B.環(huán)境因素

  C.疾病或亞臨床疾病狀態(tài)

  D.生理參數(shù)

  [答案]ABCD

  [解析]健康相關(guān)危險因素也稱健康危險因素,是指機(jī)體內(nèi)外存在的使疾病發(fā)生和死亡概率增加的誘發(fā)因素,包括個人特征、環(huán)境因素、生理參數(shù)、疾病或亞臨床疾病狀態(tài)等。

  4[.多選題]健康風(fēng)險評估的研究目的是()。

  A.研究看起來健康而且沒有任何疾病癥狀的人,其可能具有未來發(fā)生某種疾病或?qū)е滤劳龅臐撛陲L(fēng)險

  B.研究如何將導(dǎo)致風(fēng)險的危險因素識別出來

  C.研究如何消滅或控制這些致病因素,達(dá)到預(yù)防疾病或延遲疾病發(fā)生的作用

  D.制定健康教育或健康促進(jìn)目標(biāo)及計劃

  [答案]ABC

  [解析]D項是健康風(fēng)險評估的作用:由于HRA是預(yù)測在某一群體在某一階段的可能的健康狀況,因此被作為制定健康教育或健康促進(jìn)目標(biāo)及計劃的基礎(chǔ)。

  5[.多選題]在健康風(fēng)險評估中,()是問卷基本模塊的主要組成部分。

  A.生理、生化數(shù)據(jù)

  B.生活方式數(shù)據(jù)

  C.個人或家族健康史

  D.態(tài)度和知識方面的信息

  E.膳食與運動習(xí)慣

  [答案]ABCDE

  [解析]一般來講,問卷的主要組成包括:①生理、生化數(shù)據(jù),如身高、體重、血壓、血脂等;②生活方式數(shù)據(jù),如吸煙、膳食與運動x習(xí)慣等;③個人或家族健康史;④其他危險因素,如精神壓力;⑤態(tài)度和知識方面的信息(有時候需要)。

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